教育的根本,是讓每一個生命向陽生長。美的滋養,從心開始;健康的根基,由內而外。為全面落實區教委“健康第一 兩江行動”專題部署,重慶市新村國奧小學校 以“至美教育”為統領,將美育與心育深度融合,扎實推進校園健康環境建設。
本學期,“廊道吧”煥新升級,依托學校“節氣育心”“扎染”“書畫”三大特色校本課程,各年級分主題、分層次展開創意表達,讓美育成為滋養學生心靈、促進身心健康的生動實踐,學校三大特色校本課程,在本屆廊道吧中分年級精彩呈現,每一處細節都蘊含著對心理健康的溫柔守護:
二十四節氣,是時間的詩篇,也是情緒的節律。一二年級的小同學們用童真的筆觸,將立春的萌芽、夏至的蟬鳴、秋分的落葉、冬至的飛雪定格在廊道之中。在創作與欣賞中,孩子們感知自然、順應時序,學會在四季流轉中調節情緒、安頓心靈——這是最樸素的心理健康教育,潤物無聲。
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藍白相間,暈染千年。三四年級的同學們將扎染課程所學化為指尖藝術,一方方素布在捆扎、浸染中幻化出千變萬化的紋樣。扎染的過程,是一場專注力的訓練,也是一次壓力的釋放。孩子們在重復的折疊、捆扎中靜心凝神,在染料暈開的驚喜中收獲自信與愉悅——藝術,成了最好的情緒出口。
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筆墨言志,丹青傳情。五六年級的同學們以書畫寄懷,或揮毫潑墨書寫經典詩詞,或工筆細描勾勒山水花鳥。研墨、運筆、凝神——這一過程本身,便是一場心靈的療愈。在筆墨間,孩子們學會靜心、學會表達、學會與自己對話,將內心的波瀾化為紙上的從容。
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一草一木皆傳情,一墻一壁皆育人。學校始終堅持“至美教育”理念,并將“健康第一”貫穿育人全程。開辟廊道吧、藝術角等各類陣地,不僅是為了打造美的空間,更是為了營造一個讓身心舒展、讓心靈棲息的健康場域。課間時分,孩子們或駐足欣賞,或輕聲交流,在美的熏陶中啟迪智慧,在文化的浸潤中涵養品格,在寧靜的氛圍中舒緩壓力、調適情緒。
在這里,環境不僅是背景,更是課程;美育不僅是欣賞,更是滋養;健康不僅是身體,更是心靈。經過評委組的認真評選,本次“廊道吧”評比結果新鮮出爐。
共評選出特等獎班級7個,他們在創意表達、作品質量、文化融合等方面表現卓越,拔得頭籌!其余班級分獲一、二等獎,各有千秋,同樣精彩!
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每一份作品都值得喝彩,每一滴汗水都閃耀光芒。感謝全體師生的辛勤付出,為大家呈現了這場美輪美奐的藝術盛宴!
美在廊道,育在無聲。健康第一,兩江同行。學校愿每一位至美少年,在“至美教育”的沃土上,身心同健,馳騁向未來!
(圖文/新村國奧小學)
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