東海實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立15個(gè)AI工作室，以智賦能教育高質(zhì)量發(fā)展

近日，深圳市福田區(qū)東海實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行AI工作室成立暨授牌儀式，正式啟動(dòng)校級(jí)AI工作室建設(shè)，標(biāo)志著該校人工智能與教育教學(xué)的融合實(shí)踐邁入系統(tǒng)化、規(guī)模化發(fā)展新階段。東海實(shí)驗(yàn)小學(xué)徐永紅校長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員出席活動(dòng)，福田區(qū)教師發(fā)展中心徐燕主任蒞臨指導(dǎo)，15個(gè)AI工作室主持人及全體成員全程參與。

作為福田區(qū)智慧校園建設(shè)的重要實(shí)踐單位，東海實(shí)驗(yàn)小學(xué)近年來始終聚焦AI賦能教育，逐步探索形成了一條兼具校本特色與實(shí)踐價(jià)值的發(fā)展路徑。該校通過組建“AI先鋒隊(duì)”，引領(lǐng)教師開展課堂實(shí)踐創(chuàng)新，破解教學(xué)難點(diǎn)；依托“青藍(lán)工程”等教師發(fā)展機(jī)制，推動(dòng)不同教齡、不同學(xué)科教師協(xié)同成長(zhǎng)，夯實(shí)AI應(yīng)用師資基礎(chǔ)；同時(shí)圍繞課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)改革，積極探索“AI+學(xué)科教學(xué)”“AI+學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”等多元應(yīng)用場(chǎng)景，推動(dòng)人工智能技術(shù)從“試點(diǎn)應(yīng)用”向“全面融入”轉(zhuǎn)變，形成了穩(wěn)步推進(jìn)、成效初顯的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。

在此基礎(chǔ)上，該校統(tǒng)籌規(guī)劃、精準(zhǔn)布局，正式設(shè)立15個(gè)AI工作室，聚焦各學(xué)科真實(shí)教育教學(xué)問題開展專題研究，進(jìn)一步推動(dòng)人工智能與教育教學(xué)深度融合。儀式現(xiàn)場(chǎng)，各工作室主持人依次圍繞研究主題、實(shí)施路徑及預(yù)期目標(biāo)進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報(bào)，呈現(xiàn)出全學(xué)科覆蓋、全過程貫通、技術(shù)多元融合的研究格局，彰顯了學(xué)校以AI賦能教育創(chuàng)新的系統(tǒng)思維。

值得關(guān)注的是，部分工作室已提前發(fā)力，形成了一批可落地、可推廣的成熟研究成果。其中，李嵐嵐老師團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)兩至三年深耕，構(gòu)建起“五階十七問”教學(xué)支持體系，通過工作坊、專題分享等形式在校內(nèi)外推廣，輻射范圍延伸至茂名、韶關(guān)等地，相關(guān)研究成果已轉(zhuǎn)化為論文發(fā)表，具備較強(qiáng)的示范引領(lǐng)與推廣價(jià)值。英語學(xué)科“小腳印綜合測(cè)評(píng)系統(tǒng)”項(xiàng)目，則立足學(xué)校十年深耕的素養(yǎng)導(dǎo)向綜合評(píng)價(jià)體系，引入人工智能技術(shù)進(jìn)行優(yōu)化升級(jí)，形成了“技術(shù)嵌入原有體系、服務(wù)教學(xué)評(píng)價(jià)”的清晰實(shí)踐路徑，實(shí)現(xiàn)了評(píng)價(jià)方式的智能化、精準(zhǔn)化轉(zhuǎn)型。

指導(dǎo)交流環(huán)節(jié)，徐燕主任對(duì)東海實(shí)驗(yàn)小學(xué)AI賦能教育的實(shí)踐成果給予充分肯定。她表示，該校在AI賦能教育領(lǐng)域起步扎實(shí)、推進(jìn)有序，教師發(fā)展路徑清晰，研究布局系統(tǒng)全面，已初步形成具有整體協(xié)同特征的實(shí)踐格局，展現(xiàn)出良好的發(fā)展?jié)摿εc區(qū)域示范價(jià)值，為福田區(qū)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了有益借鑒。

據(jù)悉，本次AI工作室的成立，是東海實(shí)驗(yàn)小學(xué)在前期實(shí)踐探索基礎(chǔ)上的進(jìn)一步深化與拓展。該校將以工作室為核心載體，整合研究力量、強(qiáng)化過程管理，持續(xù)推動(dòng)人工智能技術(shù)在真實(shí)教學(xué)場(chǎng)景中的應(yīng)用轉(zhuǎn)化，著力打造一批有特色、有實(shí)效、可推廣的實(shí)踐成果，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)。

未來，東海實(shí)驗(yàn)小學(xué)將繼續(xù)立足課堂教學(xué)、聚焦真實(shí)教育需求，深化人工智能與教育教學(xué)的深度融合，探索具有校本特色的AI賦能教育發(fā)展路徑，兼顧學(xué)生核心素養(yǎng)提升與教師專業(yè)成長(zhǎng)，為推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展注入智能動(dòng)能，助力培育懂AI、用AI、善創(chuàng)新的復(fù)合型人才。

采寫：南都N視頻記者 周正陽 實(shí)習(xí)生 魏珊珊