田埂上長出美好生活（大國小村）

本報記者 李俊杰

清晨，游客還沒來，安徽省長豐縣楊廟鎮馬郢村村民孫瑞景已經把院子掃得干干凈凈。這位86歲的老人，皮膚黝黑，手掌粗糙，是地道的莊稼人。可只要一戴上工作牌、拿起小喇叭，他就立刻換了一副模樣——聲音洪亮、腳步輕快，帶著游客體驗農活、講解農耕細節，熟練又親切。

“以前哪敢想啊，我一個農民能當導游，還能給別人講課。”孫瑞景笑著說。馬郢村駐村第一書記鐘宇還記得2014年底剛來村里時的樣子：“全村找不出一條像樣的水泥路，村民大多外出謀生。”2015年，鐘宇提出“助學、助農、助村”的“馬郢計劃”，試圖打通鄉村鏈接城市發展資源的通道。

計劃從愛心助學開始，志愿者從城市來到村里給孩子們上課。隨著他們帶親友不斷到訪，鐘宇發現城市人群對田園生活很感興趣。村里討論后決定轉型發展鄉村旅游。“我們一無山二無水三無景，那就把院子、田埂、老房、菜園利用起來，變成風景。”鐘宇介紹，村里以“微改造、精提升”重塑風貌：土坯房修舊如舊成鄉愁小院，土路拓寬平整成田園步道，零散菜地統一規劃成生產與觀賞兼具的田園景觀。安徽馬郢鄉村旅游農民專業合作社理事長王義強牽頭整合閑置房屋與土地，連點成面打造原生鄉景。

“一開始村民不理解，這不就是我們天天看的樣子，能有人來嗎？”王義強回憶，“結果游客來了，都說馬郢干凈、舒服，是心里向往的鄉村模樣。”

景有了，人來了，如何讓鄉村真正富起來、活起來？馬郢的答案是：把農活變產品，讓農民當導游。

吳磊是最早一批來馬郢的志愿者，也是最早一批扎根馬郢的創業者。她專注農耕研學產品開發，把田間地頭變成移動課堂。插秧、收割、種菜、喂家禽……這些平常的農活成為研學體驗、親子互動的熱門產品。

“研學有了場景，體驗有了內容，但真正留住游客的，是熱騰騰的煙火氣。”帶著這份理念，鐘宇和村干部挨家動員。孫瑞景起初推辭，怕自己不善言辭、怠慢游客。鐘宇勸他：“就講講你每天怎么種地、怎么過日子。”老人試著帶游客認農具、下田體驗，講解農耕技巧，結果大受歡迎。

“第一次拿到講解補貼時可激動了。”孫瑞景說，“原來守著家、守著地，也能掙錢。”更讓他欣慰的是，常年在外的兒孫主動回到村里，跟著他一起做導游、開餐館。孫瑞景家熱鬧起來，也讓更多村民看到了在家門口增收致富的希望。

如今，馬郢村已匯聚49名創客，他們與村民共同激活鄉村產業。民宿、餐飲、農產品銷售、團建活動、研學課程相繼落地，馬郢逐步形成“農業+文旅+研學”的融合產業體系。

從村集體收入僅2.15萬元到現在的260萬元；從無人到訪到年接待游客近40萬人次；從零散小農到年產值超4000萬元的產業版圖——一個個家庭的日子越過越紅火，喚醒了村莊活力。

“把人激活、把景盤活、把業做活，讓村民真正成為鄉村發展的受益者、守護者。”鐘宇說。

(相關新媒體報道見人民日報全國黨媒信息公共平臺《大國小村》傳播云平臺、農民日報官方公眾號及“學習強國”學習平臺同名專題)