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檢察干警講解防范校園欺凌知識(shí)。
3月25日,晉源區(qū)檢察院發(fā)布消息,為助力學(xué)生明晰法律邊界、提升自我保護(hù)能力,該院干警走進(jìn)太原技師學(xué)院,開(kāi)展“預(yù)防校園欺凌”主題法治宣講活動(dòng),通過(guò)案例解析、法律解讀、互動(dòng)答疑等形式,為師生送上一堂生動(dòng)的法治課。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),該院第四檢察部干警結(jié)合辦理的案例,從校園欺凌的界定、類(lèi)型、危害、法律后果及正確處理方式5個(gè)方面展開(kāi)講解。為讓抽象法律條文更易理解,干警結(jié)合學(xué)校實(shí)際,剖析了職業(yè)院校學(xué)生在校園生活中易引發(fā)的欺凌隱患,詳細(xì)講解了遭遇欺凌時(shí)的正確應(yīng)對(duì)方法。同時(shí),強(qiáng)調(diào)旁觀者的角色重要性,呼吁全體學(xué)生不做冷漠的旁觀者,主動(dòng)勸阻欺凌行為,共同營(yíng)造友善互助的校園氛圍。
互動(dòng)環(huán)節(jié),師生圍繞“如何化解同學(xué)矛盾”“網(wǎng)絡(luò)言論的法律邊界”“學(xué)校與家長(zhǎng)的防控責(zé)任”等問(wèn)題積極提問(wèn),檢察干警逐一耐心解答,并建議學(xué)校完善欺凌排查機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo)與法治教育;提醒家長(zhǎng)注重家庭教育引導(dǎo),關(guān)注孩子身心狀態(tài),形成家校共育的防控合力。
校方負(fù)責(zé)人表示,將把反欺凌教育融入日常教學(xué)與管理,通過(guò)主題班會(huì)、法治情景劇、知識(shí)競(jìng)賽等形式,持續(xù)深化法治宣傳教育,構(gòu)建“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早處置”的校園安全防護(hù)網(wǎng)。(記者 劉友旺 文/攝)
來(lái)源:太原晚報(bào)
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