高考地理中的冰間湖

冰間湖是高考地理中考查極地環(huán)境、海洋熱量交換和生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵切入點(diǎn)。它指的是達(dá)到結(jié)冰溫度的冬季，在冰封海域長期保持開闊或薄冰的水域，被稱為極地的“熱水瓶”和“綠洲”。

一、 核心原理

冰間湖的核心矛盾是“熱量收支平衡”。極地冬季海洋散失熱量，通常應(yīng)結(jié)冰。冰間湖能維持，說明有持續(xù)的熱源或機(jī)械力阻止了冰層閉合。

它的生態(tài)意義遵循“海冰-藻類-磷蝦-高級消費(fèi)者”的邏輯鏈。冰間湖作為“冰中窗口”，透光性好且富含營養(yǎng)鹽，能支撐初級生產(chǎn)，進(jìn)而吸引磷蝦、魚類、海鳥和海洋哺乳動物聚集。

二、 形成機(jī)制

高考題主要區(qū)分兩類成因：

1.潛熱型（風(fēng)驅(qū)型）：這是最高頻考點(diǎn)。由強(qiáng)勁的下沉風(fēng)（如南極的下降風(fēng)）持續(xù)將新生成的薄冰吹走，使海水反復(fù)暴露在冷空氣中繼續(xù)結(jié)冰。這個過程本質(zhì)是“冰工廠”，不斷產(chǎn)冰并輸出。威德爾海、羅斯海的大冰間湖多屬此類。

2.感熱型（海洋型）：由相對溫暖的暖水入侵或上升流帶來深層熱量，阻止結(jié)冰。熱量來自海洋自身，而非氣溫。例如，格陵蘭島附近的北冰洋冰間湖，常與北大西洋暖流帶來的熱量有關(guān)。

三、 生態(tài)與氣候意義

在綜合題中，常要求分析冰間湖的“價值”，核心要點(diǎn)包括：

1. 生態(tài)避難所與“牧場”：為鯨類、海豹等海洋哺乳動物提供呼吸孔；且冰間湖是硅藻等浮游植物的“溫床”，支撐了從磷蝦到頂級捕食者的極地食物網(wǎng)。

2. 全球大洋“引擎室”：這是隱性高分點(diǎn)。冰間湖形成時，海水結(jié)冰析出鹽分（鹽析作用），導(dǎo)致下方海水鹽度、密度升高，形成南極底層水。這種高密度水下沉并向北擴(kuò)散，驅(qū)動全球溫鹽環(huán)流。

3. 調(diào)節(jié)海冰平衡：雖只占極區(qū)面積的小部分，但通過持續(xù)產(chǎn)冰（潛熱型）和熱交換，對區(qū)域海冰總量有顯著影響。

四、 高考常見設(shè)問與邏輯

1.分布推斷：給出風(fēng)場圖，判斷冰間湖位置。

（依據(jù)：離岸風(fēng)或地形導(dǎo)致的狹窄強(qiáng)風(fēng)區(qū)）

2.原因分析：為何該處冬季不結(jié)冰？

（答：①強(qiáng)風(fēng)吹走浮冰，使水面反復(fù)暴露；②暖水涌升提供熱量）

3.影響分析：冰間湖對氣候的反饋機(jī)制。

（注意答出：“冰工廠”效應(yīng)——產(chǎn)冰量增加，導(dǎo)致周圍海水鹽度升高，深層水形成加強(qiáng)）

4.生物地理：為何某極地動物聚集于此？

（答：提供呼吸孔，且冰緣帶光合作用強(qiáng)，食物豐富）

五、 備考建議

在主觀題作答時，務(wù)必精準(zhǔn)區(qū)分類型：

1.如果材料提到“強(qiáng)風(fēng)”、“持續(xù)吹走”，答潛熱型，強(qiáng)調(diào)“冰的不斷輸出”。

2.如果材料提到“暖水”、“上升流”，答感熱型，強(qiáng)調(diào)“熱源供應(yīng)”。

同時注意，南極的冰間湖（如威德爾海、羅斯海冰間湖）因與全球深層水形成密切相關(guān)，重要性遠(yuǎn)高于北極的小型冰間湖，在備考中要重點(diǎn)關(guān)注。

3.延伸思考：冰間湖的形成機(jī)制與“海-氣-冰”耦合過程高度相關(guān)。你可以試著思考，在全球變暖背景下，潛熱型冰間湖（依賴強(qiáng)風(fēng)）和感熱型冰間湖（依賴暖水）的面積變化趨勢可能有何不同？這有助于理解極地環(huán)境對氣候變化的復(fù)雜響應(yīng)。

六、例題分析

1.【例題】：每年4-10月，南極阿蒙森海達(dá)到結(jié)冰的天氣條件，但受強(qiáng)烈盛行風(fēng)影響，在沿岸海域形成長時間無冰或儀被薄冰覆蓋的冰間湖。冰間湖的形成促進(jìn)了大量海冰的產(chǎn)生，也對極地海1/23洋環(huán)境具有重要意義。如圖示意阿蒙森海某月冰間湖位置及范圍。據(jù)此完成下面小題。

（1）盛行風(fēng)有利于阿蒙森海冰間湖大量持續(xù)產(chǎn)冰的原因( )

A.東北風(fēng)降溫，加速海冰生成

B.東南風(fēng)堆積海冰，促進(jìn)海冰生成

C.東北風(fēng)風(fēng)大，利于海面降溫

D.東南風(fēng)吹離新冰，海面持續(xù)暴露

（2）阿蒙森海冰間湖形成使該海域表層海水( ）

A.高溫高鹽 B.高溫低鹽

C.低溫低鹽 D.低溫高鹽

（3）阿蒙森海冰間湖的存在( )

A.減弱海一氣作用

B.利于鳥類覓食

C.阻礙海上航行

D.減緩海水流動

2.【答案】

（1）D （2）D （3）B

3.【解析】

（1）該冰間湖位于南極，因此盛行風(fēng)向?yàn)闁|南風(fēng)，AC錯誤，海冰的形成是海水凝結(jié)成冰，東南風(fēng)強(qiáng)勁且持久，將沿岸新生成的海冰吹開，形成無冰水域(即冰問湖)，周而復(fù)始，從而持續(xù)產(chǎn)生新的海冰，B錯誤，D正確;故選D。

（2）海水大量持續(xù)結(jié)冰，鹽分被排除在冰品之外，因此表層海水鹽度升高，BC錯誤;由于冰間湖表層長時間無冰或僅被薄冰覆蓋，使表層海水長期暴露于低溫空氣中，所以表層海水溫度較低，A錯誤，D正確，故選D。

（3）冰間湖的存在使海水與大氣的接觸面積大，海-氣之間的熱量、水汽等交換增強(qiáng)，即海氣作用增強(qiáng)，A錯誤;冰間湖是南極相對開放的水域，不會阻礙海上航行，C錯誤;冰間湖區(qū)海水直接暴露在大氣中，南極強(qiáng)風(fēng)會增強(qiáng)海水流動，D錯誤;冰間湖區(qū)域由于未被海冰覆蓋，日照相對充足，因此生長著眾多的浮游植物，是南極食物鏈的基礎(chǔ)，因此有利于鳥類的覓食，B正確;故選B