跨越千里文脈，共赴園林雅集

近日，“從長安到蘇州·園林文化對話”主題活動在蘇州市第一初級中學校圓滿舉行。各位領導、嘉賓、專家學者齊聚這座浸潤著江南文脈的古典園林，與學校師生代表一同賞園林雅韻，品千年文脈，共探中華園林文化的深厚底蘊與傳承之路。

活動伊始，蘇州市第一初級中學校包黎青書記上臺致辭，為本次文化對話拉開序幕。包書記向遠道而來的各位領導、嘉賓致以熱烈的歡迎和誠摯的謝意，細數惠蔭園與校園的深厚羈絆，點明本次活動傳承園林文脈、厚植文化根基的初心，寄語師生在這場文化盛會中汲取養(yǎng)分，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
隨后，陜西人民出版社總編輯關寧女士上臺，深入闡述“從長安到蘇州”的活動立意，帶領在場眾人領略兩大文化重鎮(zhèn)的歷史交融之美，解讀跨越千里的文脈羈絆，讓大家對本次活動的文化內核有了更為深刻的認知。

園林之美，藏于山水亭臺，更源于匠心堅守。本次活動特邀園林文化學者曹林娣教授，帶來她的新作《清境：中國古典園林文化》和主題分享。《我的園林之路》。《清境：中國古典園林文化》這本書分為“清心”“清音”“清芬”“清靈”“清話”“清賞”六章，書中提出“清境”概念，對中國園林的意境、園林與詩文的關系、園林的象征意義等多個方面進行了深入闡述，內容涉及園林歷史、文化、藝術價值、具體元素等各個方面，展現了中國古典園林的獨特魅力和深厚的文化底蘊。這本書分為“清心”“清音”“清芬”“清靈”“清話”“清賞”六章，書中提出“清境”概念，對中國園林的意境、園林與詩文的關系、園林的象征意義等多個方面進行了深入闡述，內容涉及園林歷史、文化、藝術價值、具體元素等各個方面，展現了中國古典園林的獨特魅力和深厚的文化底蘊。曹教授以真摯的話語、深厚的學識，訴說自己深耕園林文化研究的漫漫歷程，字字句句飽含著對園林文化的赤誠熱愛，帶大家走近園林背后的歷史底蘊與人文情懷，讓在場師生深受觸動、倍感啟發(fā)。

在嘉賓分享環(huán)節(jié)，多位深耕文化、園林領域的專家學者依次登臺，各抒真知灼見，碰撞思想火花。
園林局老局長衣學領先生登臺分享，言語間滿是對《清境：中國古典園林文化》的贊賞。衣學領局長帶領大家深挖城市園林的文化內涵，感悟園林建設的初心與使命，讓眾人對園林文化的時代價值有了全新的理解。
旅游與財經高等職業(yè)技術學校教授、原黨委副書記、副校長卜復明先生帶來詳實精辟的分享，從專業(yè)視角解讀《清境：中國古典園林文化》，為在場眾人打開了全新的思路，拓寬了文化視野。

蘇州大學師范學院陳國安院長立足教育初心，以高屋建瓴的見解、深入淺出的闡釋，暢談園林文化與教育的深度融合，為培育時代新人、傳承傳統(tǒng)文化指明方向。蘇州大學邱文穎副教授從文學視角出發(fā)，盡展文學之美與人文之韻，將園林意境與文學情懷相融，帶領大家沉浸在獨屬于中式園林的詩意浪漫之中。各位專家的精彩發(fā)言，句句精辟、字字珠璣，讓整場活動書香四溢、文脈綿長。

在互動對話環(huán)節(jié)，曹林娣教授與在場師生親切交流，共話園林意境。老師們立足教育初心，問道園林精髓，探尋園林文化中的教育養(yǎng)分；同學們作為惠蔭園的小主人，結合日常校園生活，請教讀懂身邊園林的秘訣。
曹教授耐心細致、深入淺出地逐一解答，讓原本抽象的園林文化變得鮮活可感，拉近了師生與古典園林的距離，讓大家在一問一答間，讀懂園林之美，感悟文化之魂。
文化傳承，墨香為橋；文脈延續(xù)，初心為燈。活動迎來重磅環(huán)節(jié)——贈書儀式。陜西人民出版社聯合作者，向學校贈予園林文化著作《清境：中國古典園林文化》，這本書以筆墨繪盡園林雅態(tài)，以文字傳承千年文脈，為師生打開了一扇品讀園林文化的新窗口。曹林娣教授現場為贈書親筆題詞，一筆一畫間，皆是對學校的美好祝愿，對文化傳承的殷切期許。這份珍貴的贈禮，不僅是一本著作的傳遞，更是一份文化使命的囑托，深深滋養(yǎng)著全校師生的文化根系。

活動尾聲，全體嘉賓與師生代表漫步惠蔭園，賞亭臺樓閣、觀流水繁花，細細品味江南園林的精巧雅致，感受千年文脈的悠悠流淌。隨后眾人合影留念，定格下這場跨越千里的文化相遇，留住這份園林雅集的美好瞬間。
至此，“從長安到蘇州·園林文化對話”主題活動圓滿落幕。從長安到蘇州，從古都到江南，變的是地域風物，不變的是中華文脈的生生不息。

這場園林雅集，讓厚重的傳統(tǒng)文化走進校園、貼近師生，讓千年文脈在潤物無聲中浸潤心田。未來，蘇州市第一初級中學校將繼續(xù)堅守文化傳承初心，深耕校園文化沃土，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園落地生根、代代相傳，在文脈滋養(yǎng)中篤行致遠、煥發(fā)光彩！