北京
近日，綿陽(yáng)市成綿路小學(xué)王歡老師在省級(jí)跨學(xué)科教學(xué)交流平臺(tái)——2026年四川省中小學(xué)教師跨學(xué)科素養(yǎng)提升高級(jí)研修活動(dòng)中，執(zhí)教數(shù)學(xué)主導(dǎo)型跨學(xué)科課例《數(shù)說(shuō)五音》，以創(chuàng)新的跨學(xué)科設(shè)計(jì)與生動(dòng)的課堂實(shí)踐精彩呈現(xiàn)，贏得與會(huì)專家及全省教師代表的高度評(píng)價(jià)，充分彰顯了該校教師的專業(yè)風(fēng)采，為全省中小學(xué)跨學(xué)科教學(xué)實(shí)踐提供了寶貴的參考范例。
作為四川省跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)教師研修實(shí)踐基地校，成綿路小學(xué)跨學(xué)科工作的扎實(shí)推進(jìn)，離不開(kāi)上級(jí)部門的統(tǒng)籌引領(lǐng)與悉心指導(dǎo)、全體教師的協(xié)同鉆研，更得益于家長(zhǎng)及社會(huì)各界的信任支持。正是各方力量的協(xié)同匯聚，為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建了優(yōu)質(zhì)展示平臺(tái)，為跨學(xué)科教學(xué)實(shí)踐注入了持續(xù)發(fā)展動(dòng)力。
未來(lái)，成綿路小學(xué)將繼續(xù)發(fā)揮實(shí)踐基地校的示范輻射作用，以此次省級(jí)展示為契機(jī)，深化跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究，探索“學(xué)科融合、五育并舉”的育人新路徑，為推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)成小力量！（圖/文 綿陽(yáng)市成綿路小學(xué)）
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