山東
為持續(xù)激發(fā)幼兒對科技探索的興趣，培養(yǎng)動手操作與邏輯思維能力，本學(xué)期，濟南高新區(qū)瀚陽幼兒園大班持續(xù)開展趣味機器人編程特色課程。在循序漸進的學(xué)習(xí)與實踐中，孩子們在快樂操作中感受編程魅力，收獲成長與進步。
活動中，老師結(jié)合幼兒年齡特點，采用游戲化、情景化的教學(xué)方式，帶領(lǐng)孩子們一步步認(rèn)識機器人、學(xué)習(xí)簡單編程指令。近期，孩子們圍繞馬年“小馬搖啊搖”主題展開操作學(xué)習(xí)，通過轉(zhuǎn)動編程模塊，為可愛的小馬機器人下達(dá)行動指令。隨著小手輕輕操作，小馬便按照程序設(shè)定搖晃、移動起來，生動有趣的互動讓孩子們沉浸其中。
從陌生到熟練，從模仿到獨立操作，孩子們在一學(xué)期的持續(xù)學(xué)習(xí)中不斷進步。大家專注思考、大膽嘗試、互相分享，當(dāng)看到自己編寫的指令成功讓小馬動起來時，臉上都洋溢著成功的喜悅，真切體會到科技與編程帶來的樂趣。
長期堅持的機器人編程課程，不僅讓孩子們在玩中學(xué)、學(xué)中樂，更在潛移默化中鍛煉了專注力、創(chuàng)造力和解決問題的能力。未來，濟南高新區(qū)瀚陽幼兒園將繼續(xù)深耕特色課程，用趣味科技點亮童年，讓孩子們在探索與實踐中快樂成長。
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