教育高質量發展看山西：太原師范學院這堂“大思政課”，入選全國精品項目！

近日，教育部辦公廳、國家文物局辦公室聯合下發《關于公布以中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年為主題的大中小學“大思政課”優質資源建設推介項目名單的通知》，太原師范學院申報的《追尋——旗幟引航行百團 穿越烽火續血脈》入選精品項目名單。這是太原師范學院在思政教育領域持續深耕取得的又一重要成果。

該項目由馬克思主義學院聯合山西烽火抗戰博物館申報，圍繞中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年這一主題，深度挖掘以“太行精神”為代表的山西深厚歷史文化資源和豐富紅色文化，以“旗幟”作為貫穿全學段的精神符號和內容載體，構建了“小學識旗——初中悟旗——高中辯旗——大學擎旗”的育人鏈條，實現了從情感啟蒙到理性認同、再到實踐擔當的螺旋上升。

這項成果源于大中小學思政教育工作者的共同堅守與付出。為打造這一優質思政資源，在學校的大力支持下，太原師范學院馬克思主義學院、附屬中學與山西大學附屬中學汾東學校、陽泉市礦區小南坑小學校、山西省實驗小學、山西烽火抗戰博物館、百團大戰紀念館、山西省作家協會等單位深入合作，組建了由馬克思主義學院骨干教師、一線中小學思政課教師、博物館研究員等組成的“大思政課”專項備課團隊，深入研討、群策群力，共同完成了從主題構思到內容打磨、從資源整合到形式創新的全流程備課工作。

其間，團隊成員多次前往百團大戰紀念館、山西烽火抗戰博物館實地調研，收集整理一手史料；多次組織備課會，反復推敲課程環節，針對不同學段學生認知特點優化教學語言、調整實踐內容；積極對接省內紅色資源單位、兄弟院校，借鑒先進教學經驗，融入數字技術，讓課程內容更豐富、形式更生動，打造出了“有溫度、有深度、有力度”的思政精品課程。

項目團隊成員、馬克思主義學院院長白明東表示，這份榮譽不僅是對本項目的肯定，更是一份沉甸甸的責任，將激勵團隊繼續打磨課程細節，讓思政課更有溫度、更具厚度，不斷推動大中小學思政教育一體化改革創新，奏響思政育人“協奏曲”。

此前，太原師范學院“太行思政”特色品牌成功入選《中國教師報》2025年度十大思政創新實踐，相關育人經驗先后被《中國教育報》等中央權威媒體專題報道，產生了廣泛的社會影響。《旗幟引航行百團·穿越烽火續血脈》案例入圍全國高校“大思政課”實踐教學典型案例征集。一系列成果的取得，彰顯了太原師范學院在思政課改革創新、紅色資源挖掘、實踐育人探索等方面的堅實基礎和突出成效，將進一步推動太原師范學院思政教育高質量發展。

今后，太原師范學院將持續推進“太行思政”大思政品牌建設，繼續加強成果轉化，進一步完善備課機制、豐富課程內容、創新傳播形式，推動優質思政資源輻射共享，助力大中小學思政課一體化建設；繼續深耕思政教育領域，挖掘更多山西地域文化資源，打造更多思政精品項目，引導廣大青年學生厚植愛國情懷、勇擔時代使命，培養擔當民族復興大任的時代新人。（資訊）

文 / 李東臻 通訊員 任少婉