近日,“光合育人”湖南省“十四五”學生資助育人成果展示會在長沙順利舉辦。作為全省唯一一所受邀參演的中職學校,長沙財經學校原創資助育人情景劇《薪火希望》精彩亮相,驚艷全場。
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該節目歷經兩個多月精心打磨,生動展現了學生資助與德育工作深度融合的育人理念,充分彰顯了學校資助工作的溫度與力量,贏得了省市領導、現場嘉賓及各界人士的一致好評與高度贊譽,并收獲了湖南省學生資助管理中心的專門感謝信。
四幕篇章層層遞進,詮釋資助育人深層價值
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《薪火希望》通過薪火相傳、資助點亮、技能成才、逐光歸來四幕場景,層層遞進展現資助育人的深層價值,用鮮活故事傳遞教育初心。
第一幕 薪火相傳:從周老師輕撫泛黃檔案盒,講述“風雨里的傘”,到將“火不能滅”的使命棒交給林老師,完成德育責任的傳承,道出資助政策背后的教育初心。
第二幕 資助點亮:病房里,陳星宇面對病痛與家境的雙重考驗,國家資助政策及時落地,老師一句“護好你心里的火”,用思政引領與心理關懷驅散陰霾,照亮求學路。
第三幕 技能成才:實訓室里,蘇雨彤從迷茫自卑到篤定備賽,學校技能大賽專項資助解除后顧之憂,助她在賽場上綻放光彩,踐行“人人皆可成才”的德育精神。
第四幕 逐光歸來:昔日受助學子今歸來,陳星宇立志沖擊國獎,蘇雨彤要沖刺技能高峰,他們用行動詮釋“受助—自強—助人”的成長閉環,讓德育之光照亮更遠的地方。
資助潤心鑄品格,打造德育育人新實踐
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該情景劇是長沙財經學校“德育為先,資助潤心”工作理念的生動實踐。一直以來,學校堅持將學生資助納入德育工作體系,不僅落實“獎、助、貸、勤、免、補”政策底線,更注重感恩教育、勵志教育與心理健康教育的深度融合。通過《薪火希望》等精品劇目創作,讓資助政策從“文件”走進“生活”,讓學子在感同身受中樹立自尊、自信、自立、自強的優秀品格。
逐光奮進向未來,深耕德育賦能成長
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《薪火希望》亮相省級舞臺,不僅是對學校資助育人成果的高度肯定,更是長財人堅守立德樹人初心的有力見證。
瀟湘晨報·晨視頻記者楊筱 通訊員許文靜
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