![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
賡續(xù)紅色血脈
探尋科技魅力
親近自然課堂
![]()
六安小記者“行走的課堂”
春假研學(xué)活動圓滿結(jié)束
![]()
![]()
傳承紅色基因,擁抱大國重器,探秘地質(zhì)奇觀。4月1日至3日,六安市新聞傳媒中心組織40余名小記者,開展了為期三天的“行走的課堂”主題研學(xué)活動。小記者們走出校園,先后來到君之旅國防教育基地、合肥名人館、渡江戰(zhàn)役紀念館、合肥比亞迪汽車工廠以及金安九十里山水畫廊東石筍、風情谷風景區(qū),在歷史與未來的交響中,完成了一場別開生面的社會實踐課。
![]()
PART.01
![]()
國防教育鑄軍魂
![]()
![]()
研學(xué)活動的第一站走進君之旅國防教育基地。活動緊扣“普及國防知識,厚植家國情懷”的主題。活動現(xiàn)場,通過沉浸式軍事課堂,向小記者們展示體驗了槍械、射擊及坦克等實訓(xùn)模型。小記者們不僅零距離觸摸了這些裝備,還認真記錄了各類國防武器的參數(shù)。“原來我們國家的軍事這么先進,我長大了也要守衛(wèi)祖國的海疆。” 一位小記者在采訪本上鄭重地寫下了自己的感悟。
![]()
當晚的“新聞素養(yǎng)第一課”上,六安市新聞傳媒中心的資深編輯結(jié)合白天的見聞,指導(dǎo)小記者們?nèi)绾尾蹲叫侣劻咙c,將親眼所見的“強軍夢”轉(zhuǎn)化為生動的文字。
![]()
PART.02
![]()
人文科技探合肥
![]()
第二天,小記者們抵達省會合肥。在渡江戰(zhàn)役紀念館,小記者們依次參觀了戰(zhàn)前形勢、戰(zhàn)役準備、突破江防等展區(qū)。面對館內(nèi)陳列的“渡江第一船”和珍貴的戰(zhàn)時照片,孩子們被“百萬雄師過大江”的磅礴氣勢所震撼。
![]()
隨后,小記者們跨過勝利廣場,走進安徽名人館。從管仲、曹操到桐城派大家,八皖大地五千年的燦爛文明在這里匯聚。小記者們一邊聆聽講解,一邊用筆記錄下安徽籍名人的光輝事跡,心中涌動著作為江淮兒女的自豪感。
![]()
行程的最后一站是合肥比亞迪汽車工廠。在總裝車間,小記者們目睹了全自動機器人精準高效的裝配過程。從刀片電池到整車下線,現(xiàn)代化的“中國智造”讓小記者們驚嘆不已,紛紛提問采訪工程師,了解新能源汽車的前沿科技。
PART.03
![]()
自然山水潤童心
![]()
研學(xué)活動最后一天,小記者們走進金安區(qū)的大別山風情谷和東石筍風景區(qū)。這里被譽為“安徽九寨溝”和“地質(zhì)奇觀”,清新的空氣和飛瀑流泉讓孩子們流連忘返。
![]()
在東石筍風景區(qū),小記者們開展了“地質(zhì)科普探索”。面對高約38米的“中華第一石筍”,大家認真聆聽老師講解大別山的造山運動知識,用腳步丈量課本中的地理概念。小記者們還體驗了叢林滑道等項目,在歡聲笑語中結(jié)束了充實的三天旅程。
讀萬卷書,行萬里路。此次三日研學(xué)實踐活動,是六安市新聞傳媒中心履行社會責任、深化“媒校共建”的生動實踐。通過紅色教育、科技探索與自然體驗相結(jié)合的多元課程,小記者們在行走中開闊了眼界,在實踐中提升了觀察與寫作能力,真正做到了研有所思、學(xué)有所獲。
![]()
![]()
來源:六安市新聞傳媒中心記者 張勝 孫自球
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.