前幾天,刷到一段校門口的視頻:
一位家長開車送孩子上學,孩子匆忙下車時,沒留意旁邊的電動車,不小心撞倒了一對同樣送孩子上學的母女。
電動車重重摔在地上,母女倆也踉蹌著摔倒,看著就讓人揪心。
可接下來的一幕,卻讓所有旁觀者寒了心。
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從車上下來的女孩,看著摔倒在地的母女,沒有絲毫愧疚,沒有半點闖禍后的慌亂,更沒有上前伸手扶一把;
她只是淡淡地看了幾眼就走開了,就好像這個事情跟自己完全沒有關系一樣。
而開車的家長,自始至終沒有下車,沒有一句道歉,沒有查看傷者情況,更沒有承擔責任的意思,直接發動車子,揚長而去。
好在有路人看到這一幕,幫忙報警了,車主也受到了相應的處罰。
這段視頻沒有復雜的情節,沒有激烈的沖突,卻不由得讓人陷入深思。
平日里,我們總是苦口婆心地叮囑孩子,要做個善良的人,要懂禮貌、有擔當、誠實勇敢......
可真正決定一個孩子家教好壞、教養高低的,從來不是那些掛在嘴邊的口號,而是家庭中的隱性教育。
口號也許會忘,但是眼神、語氣、行為,都會在孩子遇事的第一反應中看出來,這是刻在骨子里的本能選擇。
這些藏在細節里的隱性教育,才是家庭教育的核心,也是父母最容易忽略的地方。
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看過這樣一個新聞:
廣東東莞,一對母子在零食店買東西,收銀的時候,小男孩把放在柜臺上的一顆糖直接拿走了。
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看到媽媽來了,還跟媽媽說:“哥哥給我的。”
但實際上,收銀小哥一直在忙,絲毫沒有注意到小男孩拿走了糖。
小男孩撕不開糖紙,一直在旁邊大喊大叫:“我打不開呀,媽媽,打不開。”
而此時,收銀小哥此時才注意到小孩手里有顆糖,就拿過來說了句:“這個還沒稱。”
寶媽有點生氣了,說“這個糖是小孩說你給他吃的!”
接下來,雙方就小孩手里的糖到底是哪里來的起了爭執:
收銀小哥說“我沒有給啊!”寶媽說“我也沒要啊!”
收銀小哥說“東西放那就可以隨便拿來吃了?”
一番爭吵對峙之后,收銀小哥做出讓步,糖免費,事情就這么算了。
但寶媽還是不依不饒非要討個說法。
這個時候店主過來調解了“一毛錢的東西有必要爭嗎?”
沒想到寶媽火勢更猛了:
“我孩子說你給他的!”“那你現在是什么意思?”
不管收銀小哥和店主怎么解釋,她都一直大吵大鬧,仿佛受了天大的委屈:
“我有說要這個糖嗎?我有說要你免費給我嗎?”
這件事的結局是,店主為了息事寧人,被迫給她下跪磕頭:“對不起我錯了我錯了。”
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整個事件讓我心寒的是,作為始作俑者的小男孩,從頭到尾都在一旁冷眼旁觀。
他看著媽媽無理取鬧,看著店員被指責,自始至終,都沒有承認糖是自己拿的,更沒有為委屈的收銀小哥辯解一句。
底下有個評論,一針見血地指出了教育本質:
“這個小孩撒謊好自然,但是有這種媽,也就不奇怪了。”
都說孩子像一面鏡子,映射出父母最真實的影子。
孩子平時是真誠還是虛偽,闖禍了是承擔還是逃避,情緒上頭的時候是冷靜溝通還是暴躁易怒,其實是從父母身上學到的。
生活中,這樣的場景比比皆是:
父母隨口說臟話,孩子從小便出口成臟,不懂禮貌;
父母對長輩出言不遜、疏于照顧,孩子長大后,也會對父母冷漠疏離;
父母愛占小便宜,唯利是圖,孩子便會變得貪婪自私,格局狹小。
這些不需要刻意表演的日常瞬間,真正構成了孩子認知世界的底色。
我們總是抱怨孩子不懂事、沒教養,卻從未反思過,自己是不是給孩子做了壞榜樣。
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知乎上有位匿名網友,分享過自己的親身經歷,讓人唏噓不已。
她說小時候,自己的媽媽每次去買菜,都要拿走人家幾根蔥;
去超市,都要偷偷拽一大把塑料袋在兜里;
平日,媽媽還時不時從單位順走一包打印紙,一盒簽字筆,一包垃圾袋……
小時候的她,一度覺得羞愧不已,看不起媽媽的為人。
可后來她在國外上學,偶爾發現不刷卡也能坐公交車時,也下意識選擇了逃票。
她以為這件事無人知曉,可沒想到,國外對個人信用記錄極為看重,她的逃票行為被系統記錄在案。
等到她畢業求職,成績優異的她卻因為這條不良信用記錄,被拉入了求職黑名單,大好的前程,毀于一旦。
直到那一刻,她才幡然醒悟,媽媽那些看似不起眼的惡習,早已在潛移默化間刻進了她的骨血里。
孩子身上的每一個小毛病,每一種壞脾氣,其實都是父母自身問題的投射。
父母總盯著孩子身上的問題,指責孩子貪婪、自私、沒規矩,卻忘了,這些問題都是自身的問題在孩子身上“開了花”。
漫畫家王原曾繪制過一系列的漫畫:
有的父母想教導孩子遇到困難不放棄,可是自己遇到點困難,立馬就選擇放棄;
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有的父母嘴上教孩子正直、勇敢、善良,講起道理來一套一套,冠冕堂皇,可行動上卻是判若兩人。
看到小便宜爭先恐后去占,瞬間就丟了體面。
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有的父母天天帶著孩子一起抽煙、酗酒,還轉頭炫耀自己跟孩子處成了朋友。
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這不可笑嗎?
孩子天生就是一張白紙,你畫花他就開花,你種瓜他就結瓜。
父母那些不以為意的隱性惡習,就像一顆顆隱藏的,會慢慢侵蝕孩子的三觀。
毒瘤
這些看似不起眼的細節,終會在未來的某一天,給予孩子的人生沉重一擊。
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有句話說得好:
教育的核心,在于用生命影響生命。
真正高明的父母,從不會靠講大道理去綁架孩子、要求孩子,而是用自己的一言一行,給孩子樹立最好的榜樣。
主持人白巖松家住在頂樓,每天坐電梯回家后,他都會摁下“1”,讓電梯回到第一層。
因為大多數人都是晚上回家,讓電梯下去,可以方便他人,縮短等待的時間。
白巖松向兒子解釋了這么做的理由,卻從未刻意叮囑兒子:“你以后也要這么做。”
可兒子看在眼里,記在心里,每次和爸爸一起坐電梯,走出電梯的那一刻,兒子都會主動伸手,把電梯摁回一層。
就像白巖松說的:“為人父母最大的挑戰,首先是你在做什么。”
家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。
行為端正的孩子從來都不是教出來的,而是父母以身作則,潛移默化影響出來的。
地鐵上,孩子睡著了,媽媽擔心孩子的腳會踢到旁邊的乘客,一直用手托著。
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商場里,孩子不小心把粥打翻了,媽媽親自教孩子要處理干凈。
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一個小男孩經常在電梯的角落里撒尿。
媽媽知道后,讓男孩寫了一份檢查,發到業主群里給大伙道歉,并且由孩子的父親監督,讓孩子老老實實在電梯里打掃了一個月的衛生。
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聽過一個很美的成語,叫“芝蘭玉樹”。
說的是東晉民巷謝安家的子孫兒女們,就像芝蘭玉樹生長于階庭中一樣,一代接一代,永不衰竭。
當時的達官貴人們都很羨慕謝家,有個朋友忍不住問謝安:“也沒見你教導子女呀,他們一個個怎么就成了芝蘭玉樹?”
謝安說:最好的家教,就是為父母者做好自己。
最好的教育,從來不是喋喋不休的說教,而是父母身體力行成為孩子的榜樣。
你對世界溫柔,孩子便學會善良;你對他人包容,孩子便學會大度;你守規矩、有擔當,孩子便懂分寸、負責任。
父母在孩子心里種下一顆顆美好的種子,用心澆灌,耐心陪伴,終會在孩子的成長路上,開出最動人、最芬芳的花。
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樊登老師曾說過一段發人深省的話:
“你有沒有想象過,自己整天生活在監視器下邊的感覺?
就是你的一言一行,永遠有個攝像機在拍著你,然后把它記錄下來。
雖然聽著挺嚇人,但事實就是,我們每天都被孩子監視著。
他將我們的行為、習慣、脾氣、生活態度統統記錄下,然后作為自己的人生準則,模仿和傳承。
最后如照鏡子般,將我們的樣子粗暴地投射在我們面前。
不管是好的,還是壞的。”
教育孩子的王道,從來不是逼孩子成為最好的人,而是父母執著地栽培自己,讓自己與孩子一起成長。
從今天起,做個言行一致的父母,管好自己的脾氣,修正自己的惡習,守住自己的底線。
你要相信,你若盛開,清風自來;你若優秀,孩子必然出彩。
點個“贊”,與家長們共勉。
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