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刊物名稱
《中國高校科技》
期刊介紹
《中國高校科技》(月刊)1988年創刊,由中華人民共和國教育部主管、教育部高等學校科學研究發展中心主辦。要刊登反映我國高等教育發展、高校科研管理、科技評價發展、科技人才培養、創新體系建設、科技成果轉化、知識產權運用、教育數字化建設、“雙一流”高校建設等方面成就和經驗的文章。主要欄目:轉化與服務、產學研用、評價與發展、科研育人、新一代信息技術、創新體系建設等。
刊物級別
AMI擴展(2022版), RCCSE(中文核心A-)(2023第七版), 知網收錄, 萬方收錄, 維普收錄, NCPSSD(國哲社文獻庫),第一批認定學術期刊
投稿方式
1、投稿方式:在線投稿
2、出版日期:月刊,每月25日出版。
投稿指南
1. 稿件請符合基本學術規范,必備要件齊全,注明文章題目、作者姓名(注意先后順序,此即為發表順序)、工作單位(到二級學院)、郵政編碼,并請在文末寫明聯系人、聯系電話、通訊地址及電子郵箱。
2. 文責自負,觀點明確,論述清楚,資料準確,寫作規范,在不影響論文觀點表述的前提下,本刊有權對稿件作適當刪改。
3. 請使用word文檔投稿,稿件字數以6000~15000字為宜,“摘要”150~300字為宜、“關鍵詞”3~6個為宜,并標注中圖分類號。
4. 表格、插圖要清晰、整齊,用序號標明,并注明表題和圖題。
5. “參考文獻”須參照中華人民共和國國家標準GB/T7714-2015《信息與文獻參考文獻著錄規則》,以“順序編碼制”規范撰寫,并在文末呈現;解釋性注釋用頁下腳注。
6. 請將作者簡介(包括姓名、單位、學歷、職務、研究方向)標注于文末。
7. 論文若得到課題基金資助或屬攻關項目成果,請將相關信息規范標注于文末。
8. 三個月內未接到本刊的審稿反饋信息,作者可另作處理。
9. 來稿如涉及保密事項,概由作者本人負責。
投稿經驗
1、導一碩二, 初審會慢點, 后面就挺快了, 根據專家和編輯意見改了兩次, 總體來說還是很順利的 ,見刊也挺快 ,11月份已見刊, 不過這個應該看欄目。
2、在讀雙非碩士,想著投一下試試水的,17天回復退稿,估計是我把自己當一作,老師二作的原因吧,文章寫的是實證類。退稿速度還是挺快的!
3、初審-外審-復審-三審-終審,根據之前經驗,絕大多數稿件初審就直接退稿,不浪費作者時間值得點贊!這次是年底投稿,一個月送外審后節奏很快,半個月審回,每次提交修改稿當天或者第二天就進入下一環節,反復修改四次后錄用,字數從投稿時的12000到最后的20000字,刊發時估計要刪減。
4、這次投稿的是創新體系建設欄目,4月16日投稿,5月5日通過初審,當天二審審回,簡直神速,5月6日送達三審,5月8日三審返回,建議錄用。今天送至終審,希望能有個好結果。該刊允許碩士一作,導師二作進行投稿,無院校歧視,本人雙非在讀碩士,上一篇是導師一作,碩士二作已錄用。這次碩一導二進入終審,但愿也能收獲不錯的結果
5、在讀碩士、導師二作投稿,科研評價類選題,帶國家專項的項目。投了兩次,第一次選了科研管理欄目次日退稿,改選評價與發展欄目后無修改直接錄用了,尚不知何時見刊。感覺選題合適的話,審稿速度還挺快的。
往期收稿方向及文章題目參考
武漢大學智慧校園建設:全場景數智治理
F5G+5G+loT多網融合智慧校園網絡解決方案
同濟大學推進校園智能體建設的實踐探索
生成式人工智能在學校管理與服務中的應用
山東大學AI能力基座與多場景融合建設實踐
高校人員身份數據治理與應用實踐
解鎖數據多元治理密碼一教學巡課與數據資產管理的可視化實戰
智慧教學資源平臺的創新與實踐一以復旦大學為例
DeepEdu1.0教育智能體平臺建設一西安交通大學賦能教育高質量發展的數字化實踐
從“人海戰術"到“智能中樞”:AI大模型驅動的高校網絡安全效能躍遷
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