全國師生數(shù)字素養(yǎng)提升實踐活動高等教育專項現(xiàn)場交流活動舉行

2026年4月14日至16日，全國師生數(shù)字素養(yǎng)提升實踐活動（第二十九屆教師活動）高等教育專項現(xiàn)場交流活動在上海舉行。本次活動由教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）主辦。全國百余所高校代表、虛擬仿真教學(xué)領(lǐng)域?qū)＜壹敖逃萍计髽I(yè)代表共400余人參加了本次活動，共同探討高校虛擬仿真教學(xué)創(chuàng)新、實驗室智能化建設(shè)與教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型新路徑。湖北易康思科技有限公司為活動提供了技術(shù)支持，重點展示了“AI+終端云計算”教育數(shù)字化升級的創(chuàng)新實踐成果。

教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）副主任肖航、上海市教育委員會副主任王浩等嘉賓出席活動開幕式并致辭。主題報告環(huán)節(jié)，清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京郵電大學(xué)、華東理工大學(xué)等高校學(xué)者聚焦數(shù)智教育生態(tài)構(gòu)建、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、高校數(shù)字化轉(zhuǎn)型、虛擬仿真實驗室智能升級等主題展開深入交流。在平行活動中，眾多高校和企業(yè)代表圍繞虛擬仿真教學(xué)、實驗室管理與大型儀器共享等展開深度分享，全面展現(xiàn)了全國高校實踐教學(xué)創(chuàng)新成果。

易康思科技負(fù)責(zé)人韓放以《“AI+終端云計算”驅(qū)動的高校教學(xué)實訓(xùn)創(chuàng)新實踐新范式》為題作主題分享。他指出，算力基礎(chǔ)設(shè)施化AI普及為高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶來全新機(jī)遇，針對高校普遍面臨的算力部署、AI應(yīng)用、實訓(xùn)教學(xué)、軟件正版化落地等難題，提出了從“買設(shè)備”向“買能力”的模式轉(zhuǎn)型，構(gòu)建端云融合算力、普惠AI、智能協(xié)同教學(xué)、安全合規(guī)服務(wù)一體化方案。他表示，易康思的解決方案可以全方位支撐教學(xué)、實訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等全場景的AI智能化升級。目前，易康思科技已助力全國百余所院校，顯著降低機(jī)房運維成本與能耗水平，有效強(qiáng)化安全管控，在AI智能實訓(xùn)、校園雙創(chuàng)平臺建設(shè)等領(lǐng)域形成可復(fù)制、可推廣的實踐成果。

活動現(xiàn)場設(shè)立了教育信息化成果展區(qū)，集中展示了教育信息化領(lǐng)域的前沿技術(shù)與創(chuàng)新應(yīng)用成果。易康思科技攜AI智能云機(jī)房、AI智能實訓(xùn)室、AI雙創(chuàng)數(shù)字導(dǎo)師、校園OPC社區(qū)等核心解決方案亮相，全面呈現(xiàn)“全專業(yè)覆蓋、全場景賦能、全周期服務(wù)”的智慧教育新生態(tài)，吸引眾多參會代表駐足體驗、深度交流。其中，AI智能云機(jī)房依托云端算力，具備靈活部署、低碳高效、極簡運維、安全合規(guī)等優(yōu)勢，集成OpenClaw等AI工具鏈，覆蓋教學(xué)、實訓(xùn)、競賽、科研等全場景應(yīng)用；AI智能實訓(xùn)室依托云端彈性算力，融合AI助教和真實實訓(xùn)案例，破解傳統(tǒng)實訓(xùn)設(shè)備不足、指導(dǎo)滯后、案例陳舊等難題，實現(xiàn)即時指導(dǎo)、高效實訓(xùn)與產(chǎn)教深度銜接；AI雙創(chuàng)數(shù)字導(dǎo)師以AI智能體與大模型為支撐，提供全天候項目指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)陪伴，破解師資不足、指導(dǎo)不及時等難題；校園OPC社區(qū)以輕量化、低成本、AI集成為建設(shè)理念，提供彈性算力與AI大模型支撐，賦能師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與產(chǎn)教融合。四大方案協(xié)同銜接，為高校提供從教學(xué)實訓(xùn)到創(chuàng)新孵化的全鏈條數(shù)智化支撐體系。

此次活動為全國高校搭建了教學(xué)創(chuàng)新交流與優(yōu)質(zhì)資源共享的重要平臺，為高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、虛擬仿真教學(xué)提質(zhì)增效、師生數(shù)字素養(yǎng)全面提升注入新動能。面向未來，教育領(lǐng)域?qū)⒊掷m(xù)深化數(shù)智技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，匯聚高校、科研機(jī)構(gòu)、科技企業(yè)多方力量，以技術(shù)創(chuàng)新賦能教育變革，以數(shù)字素養(yǎng)提升夯實人才培養(yǎng)根基，為高質(zhì)量教育體系建設(shè)、教育強(qiáng)國戰(zhàn)略落地提供堅實支撐。（圖片由倪暢授權(quán)發(fā)布）

來源：中國日報網(wǎng)