我們統(tǒng)計了3年，155筆捐贈，億萬“新錢”如何重塑中國象牙塔？

過去三年，中國千萬級教育捐贈并不是一個平均分布的市場。福布斯中國梳理了2023年3月至2026年3月高校、基金會及企業(yè)披露的數(shù)百條千萬以上捐贈記錄，在剔除超過數(shù)據(jù)考察期的累計披露與證據(jù)不足樣本后，得到155筆來自億萬富豪或他們關(guān)聯(lián)企業(yè)的有效捐贈，合計約334億元。資金并非均勻流入教育體系，而是集中流向頭部高校和長期基金平臺。這種集中背后，不只是資金分布的變化，更是捐贈邏輯的改寫：出資端正在由新經(jīng)濟資本接管，教育捐贈本身也在從一次性回饋轉(zhuǎn)向長期布局。

在2026年上海交通大學(xué)130周年校慶的禮單上，寧德時代創(chuàng)始人曾毓群剛剛追加捐贈的500萬股股票市值約20億元人民幣，使其對母校的累計饋贈逼近34億元；東方財富實控人其實劃出4.5億元股權(quán)，螞蟻集團董事長井賢棟夫婦注入價值1.3億元的現(xiàn)金與股份，柏楚電子、睿遠(yuǎn)基金、華住集團創(chuàng)始人亦紛紛以億元為單位標(biāo)注對工科教育的虔誠 。

這場席卷中國頂尖高校的捐贈潮，正悄然重塑“慈善”一詞在中國的語義邊界——從傳統(tǒng)的扶貧濟困，轉(zhuǎn)向?qū)θ肆Y本的長期押注。

這一轉(zhuǎn)捩點標(biāo)志著中國慈善生態(tài)的代際更替。回溯2010年代的福布斯中國慈善榜，捐贈流向的目錄幾乎等同于房地產(chǎn)開發(fā)商的項目清單：楊國強、孫宏斌等地產(chǎn)大亨的名字占據(jù)了榜單的前排，他們的善款多流向脫貧攻堅與基礎(chǔ)教育設(shè)施。而我們最新統(tǒng)計的趨勢顯示，科技富豪已取代地產(chǎn)商成為高校捐贈的主角，且捐贈形態(tài)從現(xiàn)金轉(zhuǎn)向股票，從感性回饋轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略性的學(xué)科布局。曾毓群的捐贈明確指向“AI未來基石基金”，唐曄的教育基金鎖定船舶、集成電路等“卡脖子”領(lǐng)域 。

此現(xiàn)象背后的結(jié)構(gòu)性動因不容忽視。首先，新財富階層的教育背景發(fā)生了質(zhì)變：與第一代民營企業(yè)家不同，曾毓群（上海交大1985級）、雷軍（武漢大學(xué)1987級）、李彥宏（北京大學(xué)1987級）等科技新貴本身即是高等教育的直接受益者，他們對知識改變命運的路徑有著近乎宗教般的篤信 。其次，通過資助母校的集成電路與人工智能實驗室，企業(yè)家們實質(zhì)是在為產(chǎn)業(yè)鏈的安全與自主可控構(gòu)建學(xué)術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施。此外，中國資本市場對股權(quán)捐贈的機制日益成熟，捐贈的權(quán)益及其分紅、出售后的現(xiàn)金收益亦可更持續(xù)的支持科研事業(yè)發(fā)展，這解釋了為何股票捐贈越來越成為科技富豪的趁手慈善工具 。

最慷慨的人

在155筆已公開披露的有效樣本中，前五大捐贈者合計貢獻了超過50%的金額，前十名則占到總額的62.8%。教育領(lǐng)域的大額捐贈并不是一個廣泛參與的均衡市場，而是典型的頭部驅(qū)動型結(jié)構(gòu)。

按金額看，最突出的捐贈者是豪威集團創(chuàng)始人虞仁榮。為了創(chuàng)立寧波東方理工大學(xué)，他在2023年至2026年間多次捐贈名下豪威集團股票，累計規(guī)模達(dá)98億元，成為樣本中金額最高的案例。其特點不是一次性的資金資助，而是從0到1投入一所研究型大學(xué)的長期建設(shè)。

雷軍則代表了另一種更典型的校友反哺路徑。2023年11月，武漢大學(xué)1987級校友雷軍向母校捐贈13億元現(xiàn)金，刷新當(dāng)時全國高校單筆個人現(xiàn)金捐贈紀(jì)錄。在此之前，他已通過獎學(xué)金、教學(xué)科研樓和專項基金等方式多次支持武漢大學(xué)。

曾毓群代表的是第三種模式：以股票為母校建立長期資金池。曾毓群與上海交通大學(xué)的捐贈關(guān)系始于2021年（寧德時代捐贈200萬股股票設(shè)立“曾毓群教育基金”），在2026年3月，曾毓群再次通過廈門瑞庭向上海交通大學(xué)教育發(fā)展基金會捐贈500萬股寧德時代股票，按當(dāng)日市值約20億元。相比直接現(xiàn)金捐贈，這種“股票+基金”的安排更強調(diào)長期性和可持續(xù)性。

如果看企業(yè)平臺型教育慈善，比亞迪最具代表性。2024年底，比亞迪啟動30億元教育慈善基金，合作對象覆蓋高校、科技館和博物館，資金主要用于獎學(xué)金和新能源汽車技術(shù)科普（比亞迪30億元教育慈善基金在本文中按單筆計入，因其為一次性公告的整體承諾）。到2025年底，該基金已覆蓋127所高校。與“捐給一所母校”的模式不同，比亞迪更多的是在把教育捐贈變成一項面向全國高校和工程人才培養(yǎng)的系統(tǒng)性工程。

從頭部樣本看，中國大額教育捐贈已經(jīng)分化出幾種清晰路徑：面向單一高校長期建設(shè)的投入，校友對母校的高額回饋，以股票和基金支持學(xué)校的資產(chǎn)型捐贈，以及由企業(yè)主導(dǎo)、面向更廣泛教育體系的平臺型慈善。頭部捐贈者不僅貢獻了大部分金額，也在塑造這類捐贈的主要模式。

校友們

校友捐贈仍是高校大額捐贈最穩(wěn)定的來源。在可識別的樣本中，校友直接捐贈約47.55億元，另有約35.95億元以公司、投資平臺或基金會名義流入高校，但背后的實際決策者仍然是校友。兩者合計約83.5億元，扣除虞仁榮的單筆超大額捐贈后，占樣本總額的35.4%。名義上的出資方在變，校友關(guān)系作為底層驅(qū)動力沒有變。

從財富版圖審視，制造業(yè)（含新能源、半導(dǎo)體等）合計貢獻約172.3億元，信息技術(shù)約27.11億元，兩者占總額過半。傳統(tǒng)地產(chǎn)和資源行業(yè)在頭部捐贈者名單中幾乎缺席。這意味著中國高教領(lǐng)域的mega-giving（巨額捐贈），正從傳統(tǒng)的老牌資本——地產(chǎn)大亨與資源巨頭——向產(chǎn)業(yè)升級浪潮中受益最深的“new money”轉(zhuǎn)移。他們是技術(shù)迭代的沖浪者，而非舊秩序的守成者。

頭部院校正攫取捐贈蛋糕的不成比例份額。按近三年累計受贈額排名，前六名分別是寧波東方理工大學(xué)（約98億元）、上海交通大學(xué)（約33.58億元）、天津大學(xué)（約18.61億元）、復(fù)旦大學(xué)（約16.10億元）、武漢大學(xué)（約15.10億元）和深圳大學(xué)（約8.20億元）。但排名相近不代表邏輯相似。寧波東方理工、上海交大與武漢大學(xué)依賴超級單筆的重磅捐贈驅(qū)動；天津大學(xué)則精耕校友網(wǎng)絡(luò)，依靠群體性輸血；復(fù)旦大學(xué)偏好將資金導(dǎo)流至特定研究項目，呈現(xiàn)出學(xué)術(shù)精準(zhǔn)主義；而深圳大學(xué)更像本地企業(yè)利益共同體的聯(lián)盟產(chǎn)物——一座被周邊商業(yè)生態(tài)托舉起的城市大學(xué)。同樣是頭部高校，有的靠個人，有的靠平臺，有的靠生態(tài)。

如何捐錢？

從筆數(shù)看，現(xiàn)金仍是最常見的捐贈形式。在剔除累計披露后的155筆有效事件中，現(xiàn)金形式的捐贈共有98筆，占約63%。

但從金額和頭部案例看，股權(quán)捐贈的存在感正在上升。數(shù)據(jù)中共有22筆可明確識別的股權(quán)捐贈，占筆數(shù)的14.2%，對應(yīng)金額約162.17億元，占總額的48.5%。更重要的是，股權(quán)捐贈的占比在近幾年持續(xù)抬升：按筆數(shù)看，2023年為7.8%，2024年為9.4%，2025年升至16.7%，2026年截至一季度已達(dá)25.0%。

與此同時，大額教育捐贈越來越多通過教育發(fā)展基金會、專項基金等平臺承接。公開的捐贈去向中明確包含“基金會渠道”的共有48筆，占筆數(shù)的29.4%，對應(yīng)金額約230億元，占總額的70.1%。

這意味著，教育慈善正在從一次性現(xiàn)金支持，轉(zhuǎn)向基金化、長期化的資金安排。

未來的慈善

在美國，高校捐贈的頭部集中用了一個多世紀(jì)才成型——哈佛大學(xué)捐贈基金規(guī)模超過500億美元，排名前20的學(xué)校占據(jù)全美高校捐贈總資產(chǎn)的一半以上。中國的集中速度快得多：僅過去十余年，155筆千萬級捐贈就已經(jīng)勾勒出一個高度集中的資金地圖。但兩者的底層邏輯不同。美國的集中建立在成熟的校友捐贈文化、稅收減免制度和專業(yè)化的捐贈基金管理體系之上；中國的集中目前仍高度依賴少數(shù)創(chuàng)業(yè)者的個人決策。這意味著中國教育捐贈的頭部格局，可能比美國的更高效，也更脆弱。

更值得注意的是，本文樣本中幾乎所有頭部捐贈者都是第一代創(chuàng)業(yè)者：虞仁榮、雷軍、曾毓群、王傳福。他們的捐贈決策帶有鮮明的個人特征——母校情結(jié)、家鄉(xiāng)紐帶、對特定技術(shù)方向的信念。這批企業(yè)家的活躍捐贈窗口大約還有十到十五年。一個尚未被回答的問題是：當(dāng)創(chuàng)始人一代逐漸退出，中國教育慈善的頭部集中能否持續(xù)？基金會的專業(yè)化程度、股權(quán)捐贈的制度保障、以及高校自身的籌資能力，將決定這套機制能否脫離始發(fā)者延續(xù)運轉(zhuǎn)。

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