鑄魂賦能 篤行致遠(yuǎn)

中國(guó)青年報(bào)客戶端訊（中青報(bào)?中青網(wǎng)記者 張是卓）4月14日至20日，來(lái)自全國(guó)各地的近200名少先隊(duì)骨干輔導(dǎo)員齊聚中央團(tuán)校。其中，全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員占比近八成。在為期一周的培訓(xùn)中，學(xué)員們從繁忙的一線工作中抽身，沉下心來(lái)“充電蓄能”。

這是一場(chǎng)思想的洗禮，更是一次能力的躍升。培訓(xùn)班緊扣時(shí)代脈搏，通過(guò)理論教學(xué)、黨性教育、履職能力培訓(xùn)、案例交流等精心設(shè)計(jì)的教學(xué)模塊，為新時(shí)代的少先隊(duì)工作者指明了方向，注入了動(dòng)力。

理論鑄魂：在深學(xué)細(xì)悟中筑牢信仰之基

政治性是少先隊(duì)的根本屬性。培訓(xùn)班將理論武裝擺在首位，課程設(shè)置緊湊而厚重。

從《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界》到《學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神》，再到《習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述》，團(tuán)中央少年部相關(guān)負(fù)責(zé)同志和中央團(tuán)校有關(guān)專家學(xué)者，帶領(lǐng)學(xué)員們?cè)颈緦W(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)。

“以前覺(jué)得理論很深?yuàn)W，現(xiàn)在明白了，理論就是輔導(dǎo)員眼里的‘光’，只有我們這盞燈亮了，才能照亮孩子們前行的路。”學(xué)員們?cè)诠P記中這樣寫道。

黨性洗禮：在歷史回響中賡續(xù)紅色血脈

歷史是最好的教科書(shū)。培訓(xùn)期間，學(xué)員們走出課堂，走進(jìn)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽館和共青團(tuán)中央青運(yùn)史檔案館，開(kāi)展了一場(chǎng)場(chǎng)沉浸式的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。

在中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽館，一件件珍貴的文物、一幅幅生動(dòng)的照片，讓學(xué)員們重溫了黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的光輝歷程；在青運(yùn)史檔案館，通過(guò)《黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)少年兒童運(yùn)動(dòng)史概述》課程與現(xiàn)場(chǎng)參觀相結(jié)合，學(xué)員們清晰梳理了從安源兒童團(tuán)到新時(shí)代少先隊(duì)的紅色脈絡(luò)。

“看著這些歷史資料，我深感胸前的紅領(lǐng)巾分量更重了。”一位來(lái)自革命老區(qū)的輔導(dǎo)員動(dòng)情地說(shuō)，“作為黨的少年兒童思想政治工作者，我們不僅要講好過(guò)去的故事，更要讓紅色基因在孩子們的血脈中流淌，確保紅色江山永不變色。”

專業(yè)賦能：在多元教學(xué)中錘煉履職之能

面對(duì)新時(shí)代少先隊(duì)工作的新要求，如何練就過(guò)硬本領(lǐng)？培訓(xùn)班在課程設(shè)置上精心謀劃，力求兼顧理論高度與實(shí)操深度。

團(tuán)中央少年部負(fù)責(zé)同志講授《新時(shí)代少先隊(duì)工作概論》，深入剖析了少先隊(duì)工作的政治定位與時(shí)代使命，重點(diǎn)解讀了新征程少先隊(duì)“播種”“壯苗”“護(hù)航”“強(qiáng)師”“筑基”“聚力”六大工程，幫助學(xué)員厘清了當(dāng)前工作的重點(diǎn)任務(wù)與實(shí)施路徑。

在此基礎(chǔ)上，中國(guó)青少年研究中心有關(guān)專家?guī)?lái)的《少先隊(duì)工作論文寫作的學(xué)術(shù)特征與常用技巧》，則為一線輔導(dǎo)員將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為理論成果提供了實(shí)用的方法論，助力大家從“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。

培訓(xùn)班還組織學(xué)員赴中國(guó)少年兒童新聞出版總社進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，通過(guò)參觀社史館、座談交流，探討如何利用隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊、隊(duì)網(wǎng)、隊(duì)書(shū)建設(shè)好少先隊(duì)宣傳陣地，進(jìn)一步提升了運(yùn)用媒體資源服務(wù)基層組織建設(shè)的能力。

值得一提的是，本次培訓(xùn)還專門邀請(qǐng)了兩位來(lái)自湖南、河南的少先隊(duì)學(xué)科正高級(jí)職稱輔導(dǎo)員現(xiàn)身說(shuō)法，分享職稱晉升經(jīng)驗(yàn)與職業(yè)規(guī)劃，有力提振了大家的職業(yè)信心。

交流互鑒：在思維碰撞中匯聚奮進(jìn)之力

培訓(xùn)期間，案例交流與分組研討貫穿始終。

培訓(xùn)班安排了3次分組工作案例交流和1次全班工作案例交流，并穿插了深入的分組研討。學(xué)員們結(jié)合各自帶來(lái)的基層鮮活案例，緊扣第九次全國(guó)少代會(huì)部署的“六大工程”，聚焦政治啟蒙、實(shí)踐育人、組織建設(shè)等方面，直面基層工作中的痛點(diǎn)難點(diǎn)，談困惑、曬經(jīng)驗(yàn)、找對(duì)策。

在熱烈的討論中，大家打破地域的局限，聚焦同一個(gè)目標(biāo)——如何破解新時(shí)代少先隊(duì)工作的“真問(wèn)題”，如何探索服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)的“新路子”。

“這幾天的培訓(xùn)，既有‘高大上’的理論指引，又有‘接地氣’的實(shí)踐路徑，回去后我要把這些‘真經(jīng)’變成服務(wù)隊(duì)員的‘實(shí)招’。”大家一致表示，將把在京所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，努力做少年兒童人生追求的引路人，讓星星火炬在新時(shí)代綻放更加璀璨的光芒。

來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)客戶端