為心賦能 為夢護航——合肥理工學校家校聯動心理講座溫情開講

4月26日下午，合肥理工學校PPTS大講堂內暖意融融，壽春實驗班第三期“慧見大講壇”心理健康講座如期舉行。家長與孩子、班主任、任課教師并肩而坐，共同參與這場以“愛與智慧”為主題的心理健康交流活動，旨在健全“985”工作體系，構建和諧家校共育環境。

活動伊始，主持人壽春實驗班倪家樂老師登臺致辭，并闡釋“慧見大講壇”的創辦背景：“慧見大講壇作為壽春實驗班傾力打造的特色成長品牌活動，旨在引導學子以智慧之心直面人生征程，厚植家國情懷、涵養感恩之心，既見自我本心，亦見榜樣之光；每期講壇均邀約各界賢達翹楚蒞臨，分享成長經驗、傳遞奮進力量，為學子成長賦能，為夢想前行續航。”

隨后，第三期“慧見大講壇”特邀嘉賓——中科院心理所婚姻與家庭心理指導師魏巍老師登臺，圍繞感恩立德與家庭教育兩大主題展開分享，結合傳統文化智慧解讀修身之道，引導大家涵養感恩之心；同時援引名人事例厚植家國情懷，結合調研案例引導學生樹立長遠目標，并現場帶領大家開展冥想練習，舒緩身心。

在魏巍老師極具感染力的演講帶動下，本場活動的互動環節格外動人。不少同學勇敢走上臺，大聲說出自己的理想，并對父母與師長，真誠道出“我愛您”“謝謝您”，真摯情感令全場動容。緊接著，教師代表共同登臺，以手語表演《感恩的心》將氣氛推向高潮。老師們褪去平日的嚴肅，站在臺前用無聲的手語傳遞溫情；臺下許多學生情不自禁地跟唱，有的悄悄抹去眼角的淚花。這場心手相連的表演，生動詮釋了“真情交融、彼此成全”的師生關系。

針對許多家長困惑的“為何掏心掏肺，孩子卻刻意疏遠”這一難題，魏巍老師在“家庭教育智慧”講座環節直擊痛點。他對比了“焦慮型養育”與“支持型養育”的差異，運用九型人格工具幫助家長識別自身性格類型，掌握科學溝通方法。在模擬親子對話環節中，從“你怎么回事”到“我們一起找問題”，家長們親身體驗到語氣與措辭調整所帶來的微妙力量。

作為始終堅持“家校共育、立德樹人”理念的學校，合肥理工學校以“慧見大講壇”為載體，持續助力家長提升教育能力，培育學生感恩品質。正如魏巍老師所言：“教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。點燃這把火的，除了知識，更是愛——有智慧的愛。”

在熱烈持久的掌聲中，合肥理工學校第三期“慧見大講壇”圓滿落下帷幕。本次活動所傳遞的愛與智慧，如春風化雨般浸潤人心，將持續陪伴合肥理工壽春實驗班學子砥礪前行、茁壯成長，充分彰顯了學校在筑牢985工作體系、深耕校園心理健康建設、踐行立德樹人使命中的扎實實踐與責任擔當。

（圖文／合肥理工學校）