功利性閱讀是最有用的讀書方法

市面上有很多教讀書方法的書，總而言之，無非是快速閱讀，并運用書里的知識。
無論怎樣，我認為最有用的讀書方法就是功利性閱讀 。
什么是功利性閱讀？
簡言之，就是為了解決你的某個實際問題而進行的閱讀。
舉個例子。你在野外玩耍，突然看到一株從未見過的野花。你很想知道它叫什么名字。這時你認為最方便快捷的方式是什么呢？
當然是用手機搜索了。
打開手機，拍個照片，運用百度的識物功能在網上一查，直接就能進到百科對這株野花進行全面地了解。
這個方法就是功利性閱讀。你是帶著很明確的目的去搜索和閱讀的。
其實讀書也一樣。
無論是在選書也好，還是在讀書也好，帶著明確的目的去篩選書籍，有選擇性地閱讀一本書的內容，就是最好的閱讀方法。
這樣做可以避免產生“必須讀完”的心理壓力。書不必讀完。
只讀令你有感的部分
一本書真正的精華通常不到20%。這是從整本書的主題來客觀衡量的。但是這部分精華，你不一定有感。你有可能對其余80%不太重要的內容中的一部分有感。
這時候怎么辦？那很簡單，就挑你感興趣的部分閱讀就好了。
為什么會這樣呢？
其實是因為每個人的認知水平不同。我們只會對自己認知邊緣的知識有感覺。每個人的認知邊緣不同，因而有感的部分也不同。
周嶺在《認知覺醒》里提到，真正能夠提升自己的還是認知邊緣的知識。

花時間寫下想法

“雖然把一個想法寫下來，感覺就像走了個彎路，多花了時間，但不寫下來才是真正的浪費時間，因為這樣我們大部分閱讀都是無效的。”——申克.阿倫斯，《卡片筆記寫作法：如何實現從閱讀到寫作》

關于這一點我深有體會，有時候讀一本書，幾乎每頁都有劃線的金句。可是當我合上書的時候，真正能夠想起來的金句只有那些在當時寫下了一些想法的。其余的都被我“復制——粘貼”到了電子筆記中。

這樣的復制粘貼其實有一種很強的自我欺騙性，你會以為自己積累了很多寫作的金句或者素材，但實際上當你真正寫作的時候，連搜索金句的關鍵詞都想不起來。

雖然很多教快速閱讀的書都在告訴你快速閱讀的方法，但是我更贊同申克.阿倫斯說的，要用不同的閱讀速度去閱讀一本書。有些內容可以速讀，有些內容必需慢慢地讀并寫讀書筆記和想法。

寫下想法的過程就是你用自己的話闡釋你所學內容的過程，也是和自己已有知識結合的過程。用羅振宇老師話來說，就是“縫扣子”。

如果我們沒有抓住一閃而過的想法，并將它及時寫下來，僅僅只是劃線、收集金句，這樣的閱讀的確是比寫想法更浪費時間。

如果一本書的金句確實比較多，我也會強迫自己精挑細選，至少挑出10條來寫下自己的想法。