棱光丨在樸素的事物中找回初心

整理抽屜時，翻出一個小學生才用的那種練習本，是多年前買打印紙附贈的，上面畫著小熊與小鳥。

我年輕時喜歡在摘抄本的邊角上涂鴉，所以對有圖案、樸拙的小東西特別喜歡。

對物件的愛惜，就如我遇到過的每一個人，我喜歡珍惜、珍藏一切有感覺的事物，并經年不衰，有著歷久彌新的感動。

“歷久彌新”是我對“久”這個字，以及“酒”這種飲品的解讀。當年想玩微商，我第一想到的就是賣酒，那既可消費又可珍藏的好東西。

我對物和人的喜好，一直堅持己見。我不看重短利，反而重視一種長長久久、九九為大的感覺。所以我能做個收藏家，而非生意人。

我有個玩古董的朋友，一起交流時經常提到“以物易物”、“以藏養藏”的說法。

以物易物，這涉及到圈內的交流。你有青花罐子，他有玉器雕件。如果你想擁有罐子，他想藏件玉器，你倆就可以在差不多等價位的藏品中進行互換，這樣彼此的藏品就多了一種。

以物易物，也有友情饋贈，你來我往的交換。就像幾個囊中羞澀的小同學一起出去玩，被美食誘惑得挪不動腳步時，就會想到彼此湊餐，多買幾種，你一口我一口的，收獲更多滿足。

以藏養藏，是指淘汰一般品質的，來積累資金獲得更有品質、更喜歡、更有價值的藏品。這樣你的藏品會越來越精，會藏得更久，慢慢就能成為真正的收藏家。

也有一些專門靠藏品做營生的，倒買倒賣，賺些蠅頭小利以維持生計。往往這些人人窮志短，看重的不是喜歡，而是變現的價值，這樣的不是藏家是商人。

我因為喜歡的品類多，又極其真性情，還有“人敬我一尺我敬人一丈”的實誠勁兒，所以就經常顯得有“拿了核桃換大棗”的虧損。其實我不是傻，因為我更看重“長久”。偷奸耍滑，讓人唾棄。可事實證明，如果好心思遇不到對的人，也容易讓膚淺的人生出竊喜。

所以還是自己玩自己的吧，這樣省心。

除了這個練習本，我還收拾出幾個比較高級的筆記本，也是新的，當然這無關收藏。說白了，是字寫得不好看，生怕糟蹋了好東西。

我能力有限，卻追求完美。怕污了心愛之物，所以寧可不破壞。就那么敬而遠之，保留一份美好。等到真有用場時，再十二分謹慎的使用。

如此善小惜物，不能不說是一種善良。

不破壞，是對原始美的保護。

女兒小時候，朋友打電話說要帶孩子過來玩。我特意準備了酸奶和小零食，并囑咐好女兒，如果妹妹喜歡，就先讓著她。

兩個乖巧的小家伙兒，著實讓我跟朋友有了大半天的休閑。

她們走后，我收拾東西，發現除了我給她倆每人的一個酸奶被喝完外，其它的也被插上了吸管，而且都只喝了幾口。

女兒說，妹妹在聽阿姨說要回家時，就把剩下的酸奶個個吸了幾口，小零食是沒來得及打開就被拽走了。

我當時非常震驚，一個才三歲的小孩兒就知道這些東西是為她買的，在不能帶走的情況下，就一一破壞掉。我感慨這小孩兒的不一般，長大了得多精啊。

看著僅大她兩個半月的女兒，就懂得謙讓分享，我心里有說不出的滋味。我甚至迷茫，不知道該如何教育孩子了。

我有“孔融讓梨”式的傳統觀念，或許顯得吃虧，但堅信“比爭尖搶上，斤斤計較”要踏實。

小小的練習本，引起了我很多遐想。我來到孩子的房間，她的書桌一直保留著上大學前的模樣。

在護眼燈旁邊擺著小布偶、卡通杯、加菲貓、儲錢罐等小玩意。這些稚嫩、色彩斑斕的小東西，就是孩子曾經單純、華麗、隨意、不乏小心機的世界。

我忍不住端坐在桌前，回想著從前女兒學習時的樣子。

她應該非常苦惱那些枯燥的課業，而時不時在擺弄這些小東西中獲得安慰吧。

此刻，不是學生年紀的我，置身這個氛圍，竟很快投入到一份閱讀中。看來，最好的學習習慣，是把自己當成學生。

久違的專注和安靜，讓我很快讀懂了賈平凹在魯迅文學院的講座內容。我像在課堂上學習，一邊閱讀，一邊做著筆記。

賈平凹是我敬重的作家，每看他的文章都能有所感悟。這樣一篇深奧的文學知識講座，我居然理解起來毫不費勁。里面講的都是干貨，我就像一個饑餓的人，終于坐到了自助餐前，將喜歡的披薩、烤串、點心、蔬菜、水果，以及一些從未嘗過的食物統統收攏過來，細品慢咽著吸收。

之后，我翻開小本子，一筆一劃的把紙上記錄的內容，結合文章分層次謄在上面，有如抄寫一份心經。

這個小本子的厚度，正好便于這篇文章的知識儲備。

我為之欣喜，就像完成了一份作業。

我想象著可以再買一些這樣的小本子，分門別類，做一些文學、書畫、收藏等的學習札記。

可愛的小本子，竟以四兩撥千斤的魅力，讓不惑之年的人找回了做學生的初心。

圖文丨張弘