今天分享一下打孩子的技巧,當(dāng)然我是不贊成打孩子,但奈何很多時候孩子確實(shí)太讓人生氣了,父母忍不住就想揍。為了讓打孩子對孩子的傷害降到最小,同時又起到一定的教育意義,所以今天我給大家分享一個打孩子的技巧。
為什么不贊成打孩子
一談到打孩子,很多父母就為自己狡辯,說這是為了孩子好,是為了教育孩子。但事實(shí)上父母真的為了教育孩子嗎?并不是更多是為了發(fā)泄自己情緒,所以我才不贊成父母打孩子。
為什么說打孩子是父母為了發(fā)泄自己的情緒呢?
你可以自己觀察下自己打孩子時的心理狀態(tài),是不是每一次打孩子時都是在你情緒激動的時候,是不是有一堆怒火想要發(fā)泄?而在打罵孩子之后,你的情緒是不是得到了緩解,是不是沒有那么生氣了?
那你說,你是不是在通過打孩子發(fā)泄自己的情緒?
而且我們進(jìn)一步思考下,假如你情緒穩(wěn)定下來,遇到孩子同樣的問題,你還會采用打罵的方式教育嗎?是不是就不會了?
那問題就來了:為什么在你情緒激動的時候你才會用打罵的方式教育,而在你情緒平靜的時候你就不用了呢?只有一個解釋,就是你在通過打罵發(fā)泄情緒,不然的話同樣的情況你為什么會采用不同的教育方式呢?
所以我們也可以說:什么時候你不是在情緒激動的情況下打罵孩子,什么時候你的打罵才有教育意義。
簡單的說,大多數(shù)父母的打罵并不是為了教育孩子,而是為了發(fā)泄自己的情緒,當(dāng)然可能有一定的教育效果,但這只是順帶。而這順帶的一點(diǎn)教育效果,是用對孩子更大的傷害換來的,所以我不贊成父母打孩子。
如果父母非要打孩子,那父母就需要學(xué)習(xí)打孩子的技巧,而讓打罵具有預(yù)判性就是非常重要的一個打罵技巧。
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讓打罵有預(yù)判性
什么是讓打罵有預(yù)判性呢?很簡單,就是讓孩子能預(yù)判到自己什么時候會挨打,而不是無緣無故、毫無征兆的挨一頓揍。
舉個例子,孩子玩手機(jī),當(dāng)我們跟孩子約定好每天玩30分鐘,超了30分鐘會挨打。這時候孩子對于如何玩手機(jī)就有數(shù)了,就有了預(yù)判性。他就知道只要自己不超30分鐘,那自己可以隨便玩手機(jī),他就可以大大方方的玩。
而沒有預(yù)判性,那問題就來了,孩子不知道自己什么情況下可以玩手機(jī),就會擔(dān)心父母哪一天心情不好了揍自己一頓。
現(xiàn)在明白什么是預(yù)判性了吧?簡單的說就是跟孩子建立規(guī)則,只要孩子在規(guī)則內(nèi),他就擁有最大的自由,就不會受到父母的打罵,哪怕父母情緒再激動也不行。
一旦孩子對打罵有預(yù)判性,打罵才能起到真正的教育作用。
首先,預(yù)判性可以打罵可以真正地約束孩子犯錯
什么是預(yù)判性,就是孩子知道自己什么情況下會挨打,什么情況下不會挨打,所以這時候他為了避免挨打,就不會犯那些會挨打的錯誤。
而如果沒有預(yù)判性,那孩子就不知道什么情況下會挨打,那孩子就無法有效約束自己的行為,當(dāng)然也就容易犯錯了。
其次,預(yù)判性可以幫助孩子建立安全感
在大多數(shù)人眼里,打罵會讓孩子沒有安全感,預(yù)判性的打罵恰恰相反,不僅不會傷害孩子的安全感,反而會增強(qiáng)孩子的安全感。
這聽起來是不是很搞笑?但這卻是事實(shí)。
為什么預(yù)判性的打罵可以增強(qiáng)孩子的安全感呢?因?yàn)楹⒆用鞔_知道自己的界限在哪里,只要他遵循規(guī)則不越線,那父母管不著自己,他就擁有最大的安全和自由,就可以隨意作死。
但是如果沒有這種預(yù)判性,那孩子就會擔(dān)驚受怕,因?yàn)樗恢朗裁辞闆r下自己就會越界,就會被父母揍,那你說在這種情況下他哪來的安全感?
最后,預(yù)判性可以減輕對親子關(guān)系的破壞
要知道打罵是非常傷害親子關(guān)系的,畢竟沒有人喜歡別人打罵自己。但是預(yù)判性下的打罵就不一樣了,不能說完全避免對親子關(guān)系的傷害,但無疑會大大減輕。
為什么這么說呢?因?yàn)椴⒉皇俏覀冊诠室獯蛄R孩子,而是因?yàn)楹⒆記]有遵守規(guī)則,所以錯不在我們父母,而在于孩子自身,所以即使孩子在犯錯后挨打,他們也不會怪罪父母。不怪罪父母,當(dāng)然也就不會傷害親子關(guān)系。
就比如說公司制定了明確的規(guī)則,遲到10分鐘罰款100,那你在遲到之后,你會怪公司罰款,還是怪你自己賴床呢?
當(dāng)然這里的規(guī)則需要我們跟孩子商量共同制定,不是我們單方面的制定規(guī)則。如果我們單方面的制定規(guī)則,只考慮自己的感受不顧及孩子,孩子對規(guī)則不認(rèn)可,那他們自然也就不愿意遵守。當(dāng)他們受到懲罰時,他們也就會恨制定規(guī)則的父母。
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