福建
Hello，真愛們~
開工第五天，大家……都還好嗎？
小編剛剛在工位上摸魚（噓），翻開《托爾斯泰最后的日記》，一看一個不吱聲……
不是，你們大文豪也演我精神狀態吶！
周日：“還活著——雖然精神并不好。” 周一：“還活著，但實在是個很壞的日子。因為依舊沒有精神，什么事也沒有做。” 周二：“總算還活著，但很苦痛。” 周三：“總算還活著，但人很不好。依舊非常衰弱。” 周四：“還活著。可是心情很悲哀。” ps.以上語句均摘自《托爾斯泰最后的日記》
說實話，看著老開心了，自己的頹廢固然可怕，大文豪的擺爛令人心安。
今日正式“確診”列夫·爾斯泰同款小病，“活但頹 （活著但頹廢） 綜合征”。
但轉念一想，人托爾斯泰再怎么擺爛還是擺出了《戰爭與和平》、《復活》等名震世界文學史的經典名著，而我摸魚……
好好好，本人又不吱聲了……
那這個“活但頹綜合征”，可咋治啊？
蘇東坡的老爸蘇洵就是個活生生的例子。
▲ 蘇洵像
蘇洵這哥們打小吊兒郎當的，一讓他學習他就渾身不得勁，于是干脆擺爛不學，花著老爹給的錢到處旅游打卡耍朋友。
而君少，獨不喜學，年已壯，猶不知書。 ——歐陽修《蘇洵墓志銘》
不擺不打緊，蘇洵這一擺爛轉眼就是二十來年，轉眼27歲了，這時他都已經是四個孩子的爹了……
洵哥良心一緊，覺得自己再這樣不務正業下去實在是太不像話了，是時候該考個公務員賺錢養家了。
于是他“始大發憤，謝其素所往來少年，閉戶讀書為文辭”，咬咬牙把自己關進小黑屋，每天全神貫注地學習。
這件事情還被摘編到了我們小時候常常念誦的《三字經》里——
“蘇老泉，二十七，始發憤，讀書籍。”
是的，洵哥從此造作起來了。
可惜，一直到39歲，洵哥仍舊屢試不中。
一天天的都要學吐了還考不上，要換了我們，恐怕這輩子再也不會再想學習了，但洵哥卻不是。
這些年的勤奮刻苦讓蘇洵找到了良好的學習狀態，也找到了自己真正想做的事情。
洵哥雖然討厭應試書籍，卻是真心熱愛文章和學術。39歲這年，他把過往寫作的幾百篇文章都燒了，決心放棄科考，全心全意攻讀學術。
后來的結果大家都知道，蘇洵成了千古文章大家，還培養出了蘇軾蘇轍兩位名垂青史的大文豪，父子三人并居“唐宋八大家”之列……
我想，蘇洵的業有大成，離不開27歲那年下定決心的“全神貫注”。
而“全神貫注”，或許正是我們把事情做好的通行證。
一起來聽聽意公子的講解吧
“用志不分，乃凝于神。”
開工第一周就要結束啦。希望在接下來的工作和生活中，我們都能擁有單點突破的能力，端好老天爺賞給我們的那碗“飯”。
多開點花，可成。
全神貫注，可大成！
（當然，摸魚還是要的啦，看看托爾斯泰就知道了，適度摸魚有益于身心健康哦~
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