全國典型！全省唯一！

數字化浪潮席卷

廣工校園也迎來了全新的5G時代！

你可以通過5G網絡參加超高清互動課程

沉浸式體驗英語口語訓練

與其他校區同學遠程互動

這樣的場景，現在都變成了現實！

近日

工業和信息化部、教育部公布了

“5G+智慧教育”應用試點全國典型項目

及通過驗收項目名單

廣工胡欽太教授主持完成的

“面向5G智慧校園的AI伴隨式

綜合評價生態體系”被評為

“5G+智慧教育”應用試點全國典型項目

據悉，廣工是廣東省

唯一獲此國家級殊榮的單位

是學校信息化工作的又一個新的突破

圖：“5G+智慧教育”應用試點全國典型項目名單

該項目以教與學的全過程

多維度綜合評價為總目標

使校內的網絡、管理、應用、服務及教學

等多個系統進行聯動

涵蓋學校的教、管、評三個方面

為建設高水平創新型大學保駕護航

接下來，讓我們一起探秘

這一全國典型項目的五大亮點

看看它如何將我們的學習生活

變得更加高效、精準和豐富多彩

解決了哪些難題

(一)過程數據難獲取

過程數據是實現精準評價的關鍵因素。課堂教學是教師的教和學生的學相互作用的復雜過程，受限于采集和監測技術，以往都難以真實有效地獲取學生學習狀態數據，導致對學生課堂學習過程狀態的潛在規律的研究不夠深入。

(二)多校區難管理

多部門：數據全責不清，數出多源頭，數據質量不高、未能形成較為完善的數據共享交換及溝通協作機制。

多系統：高校中的教學、學工、財務等各個系統分批建設，數據孤島式存儲

(三)評價結果欠精準

傳統教學評價往往由教師采用一把“標尺”丈量所有學生的知識能力水平，評價方式主觀、單一，缺乏過程性數據的支持以及過程性數據的處理挖掘能力，無法實現對個體能力、認知水平、人格特質、心理健康等更全面客觀精準的評估。

促進了哪些發展

(一)全校一張網

5G網絡覆蓋增補：新建設5G宏基站26個，全部基站達63個，整體信號強度達到-95dBm水平，信號質量良好。

5G+MEC融合專網建設：在大學城機房下沉建設MEC，廣工一校六區，通過聯通的云骨干網實現互聯，六校區的學生都能通過5G訪問校園內網，讓全校的5G融合一張專網，提供低時延、大帶寬的5G專網服務。

圖 | 校園網核心網絡流量實時監控

(二)三網合一

超融合專網：融合5G、WiFi、固網對接校園網關，基于session緩存識別在線用戶，實現無感認證登網及換網

建設廣工校園網統一認證及管理平臺：全方位實時監測校園網絡基礎設施的核心狀態，并提供及時的預警服務

打造廣工5G校園專網門戶：提供統一登錄界面，方便師生隨時訪問校內應用

圖：5G校園網門戶

(三)教研融合

智能教育終端同時接入校園內網；2C側打造5G隨行專網，進一步支持師生手機同時訪問校園內網和互聯網。

提供5G網絡切片保障：面向5G校園專網配置切片服務，為智慧教育應用提供針對性保障。

(四)用管維融合

用：網絡接入多形式、網絡訪問多路徑、智慧應用廣適配

管：算力資源按需配置，網絡能力按需開放

維：網管一點登錄，網絡可視、可管、可控、可用、可維

應用于哪些場景

應用一

兩地六區資源均衡

用虛實結合推進教學創新

(一)5G超高清互動教學

支持“一校六區”智慧教室建設。疫情期間支撐1000多名教師線上授課，線上學習達1萬多個教學班次，學生達118萬學習人次。蘊瑜課堂支撐488門課程線上資源構建，服務403位老師和15401名學生，形成了廣工特色混合教學模式。

(二)5G+VR沉浸式教學

提供國際會展、會議、參觀訪問、談判、演講發言、等20多個應用場景。實訓學生口語表達自信度要高于普通學生10倍，聽寫成績提高15%。助力廣工學子獲2021“外研社杯”全國英語演講大賽廣東賽區一等獎。

圖 | 全校大學英語的口語虛仿實訓&外國語學院的英語演講等虛仿實訓

(三)遠程實訓教學系統

實現廣州校區與揭陽校區鍛造、鈑金沖壓實訓的遠程互動教學，解決的“三高三難”問題，構建線下線上實訓教學新模式。解決了原來實訓課程時延問題，大大提高遠程實訓的教學質量。幫助學校節約實訓設備資源、教師資源投入。

圖 | 遠程實訓系統

(四)工程訓練中心金工實習VR實訓

在機器人及智能制造綜合實驗室配置8臺5G CPE，搭建了G+AGV、5G+遠程運維、5G+視頻分析應用，為工業創新實驗提供完備環境。每年為大學城高校7000+名學生、揭陽校區700+名學生提供VR實踐課程。

應用二

精細化智能化管理

破解多校區難管理問題

(一)5G+校園安防系統

5G+攝像頭部署點位超200，兼容原有有線終端接入，AI算法基于邊緣算力快速響應，實現設備智能化、精細化管理，及時規避安全隱患。

(二)5G+能耗管控系統

物聯設備通過原有4G網絡互聯，管理平臺邊緣化部署，同時配置4/5G融合網關兼容設備接入，實現水電能源精細管理，減少能耗費用。

應用三

全面采集過程數據

客觀多維評價更精準

(一)基于“蘊瑜課堂”的教育評價與診斷干預系統

圖 | 基于“蘊瑜課堂”建成教育診斷評價與干預系統結構圖

(二)基于“蘊瑜課堂”課程平臺，進行全過程教學評價

推廣效果如何

(一)推廣第一階段：六校區鋪開應用

一校六區整合教育資源，由點到面的促進教育管理水平提升。

(二)推廣第二階段：省內高校初見成效

目前已在廣東第二師范學院、暨南大學、廣州中醫藥大學、廣東藥科大學等大灣區高校進行推廣。教育專網經驗應用到廣東省教科網并已在省內168所學校使用。合同總額接近3個億。

圖 | 胡欽太教授在多個場合介紹項目經驗，如在2023年“讀懂中國”國際會議(廣州)上做《數字化轉型下教育變革之未來》演講，在2023年第11屆南方教育年會上做《增強教育數字化轉型意識 深化技術賦能基礎教育改革》演講

(三)推廣第三階段：全國高校開啟建設

打造5G+AI智慧校園伴隨式評價生態范式以及深耕關鍵技術，該項目已經在武漢理工大學、貴州醫科大學、浙江師范大學等10+所大中型院校推進。

圖 | 部分應用本項目的高校

取得了哪些成果

該項目在教育專網方面的經驗推廣到廣東省教科網、中國教科網，并榮獲2024年度 F5G 全光網絡教育行業優秀案例和MWC 2023亞洲移動大獎——5G行業挑戰獎；相關成果成功申報國家自然科學基金重點項目；相關成果同時得到教育頭部企業的重視，簽署共同研發推廣協議。

(一)發明專利（5項）

圖 | 依托本項目形成的發明專利

(二)高質量論文專著（10篇/部）

圖 | 依托本項目形成的高水平專著和論文

(三)獲得省部級獎項4項

圖 | 《基于5G超融合專網的教管評教育生態體系》在第五屆“綻放杯”5G應用征集大賽行業虛擬專網專題賽獲全國一等獎

圖 | 《基于千兆光網的三網融合創新助力中國高等教育邁向數字化智慧化》在第二屆“光華杯”千兆光網應用創新大賽智慧教育專題賽全國三等獎

圖 |2022年榮獲廣東省工信廳基于5G智慧課堂建設及應用省部級示范基地

圖 | 學校被評為2023年IPv6規模部署工作標桿單位，在全省高校中排名第二，被教育部評為廣東省教育專網IPV6一體化應用試點高校

面向5G智慧校園的AI伴隨式個性化評價生態體系的建設和應用實踐，是教育信息化發展進程中的階段性產物，是在總結學校各個階段的智慧教學實踐探索的基礎上對智慧教學模式的進一步優化、提升和突破，并在實踐上取得了師生的認可，具有很強的示范效應。

未來，廣工將持續推動智慧教育的發展：在智慧教學領域，我們將發力遠程互動、沉浸式、個性化學習等創新教育模式，實現優質教育資源的互補，改善學生的學習體驗；在智慧教管領域，我們將繼續探索萬物互聯下的全方位智能化監控及海量設備的高效有序管理，助力學校運營安防管理；在智慧評價領域，我們將進一步推動5G教育專網對教師學習和教務管理的賦能，提高教學質量并幫助學校增效減負。

來源| 廣東工業大學網絡中心公眾號

運營團隊|學生新聞中心

編輯 | 楊莉莉

責編|王宇涵

初審|李成瑤

復審|杜清

終審| 張育廣