永州一中學(xué)年收入上億，為何發(fā)不出老師工資？網(wǎng)友給出三點(diǎn)猜測

學(xué)校欠老師錢，老師就欠學(xué)生課。

湖南一私立中學(xué)，有上千名學(xué)生，一個(gè)學(xué)期學(xué)費(fèi)1.58萬，僅粗略估算，年收入已經(jīng)突破億元，可是賬面上卻只有不到3000元，拖欠老師工資長達(dá)三個(gè)月，在這三個(gè)月內(nèi)，老師們沒有收入，可老師們也要過日子，也要吃喝，最終老師們?yōu)榱艘毓べY，選擇集體罷課，可憐那些學(xué)生，只能在寢室睡覺。

有的家長表示，這不僅對于老師們產(chǎn)生了困擾，對于學(xué)生也帶來了很大的影響，有的學(xué)生乳液是還能考500多分，現(xiàn)在只能考300多分。

最讓人無奈的是，那些高三的學(xué)生，迫于高考壓力想要轉(zhuǎn)學(xué)，但是由于學(xué)籍等原因，還根本沒辦法轉(zhuǎn)學(xué)，家庭好的，可以高價(jià)聘請私教，家庭一般的，家長有心無力，只能讓學(xué)生自學(xué)，自生自滅……。

這件事情，最讓人迷惑的是，年收入上億，賬面上卻沒有錢，那么錢到底去哪了？

有匿名網(wǎng)友給出了三種可能：

1、亂花錢，該花的花，不該花的也花。

有些領(lǐng)導(dǎo)喜歡面子工程，總想希望在他的任職期內(nèi)，留下些印記，于是就大肆土建，比如，操場弄全塑膠跑道、再翻新或者重新修建個(gè)體育館、教學(xué)樓重新打造，臺階要有高度，突顯主教學(xué)樓的莊重等等，領(lǐng)導(dǎo)只注重大搞硬件設(shè)施，至于留不下印記的軟福利，則是直接忽略。

2、開支不透明。

由于是私立學(xué)校，背后的“股東”可能不止一個(gè)，一些人由于某種原因，將這些錢財(cái)通過一些渠道，把這些錢變成了個(gè)人的資產(chǎn)，至于其他人問，則會(huì)說要打點(diǎn)的地方和人，而至于具體花費(fèi)多少，可以直接信口開河，因?yàn)槟憧偛恢劣谌ギ?dāng)面問別人收了多少吧，這一筆糊涂賬，賬面上自然就沒有錢了。

3、薪資倒掛。

高層的薪酬非常高，某些高層的工資，可能年收入幾個(gè)百萬都不止，管理團(tuán)隊(duì)拿走了大部分的薪資。

對于這位網(wǎng)友給出的分析，小編持保留意見，賬面上沒有錢這件事，小編認(rèn)為，這是很多私立學(xué)校都會(huì)遇到的問題，想要?jiǎng)?chuàng)辦一所學(xué)校，需要花費(fèi)很多，尤其是快速擴(kuò)張這一塊，如果規(guī)劃不好，可能就會(huì)寅吃卯糧了。

學(xué)校為了學(xué)生有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境花錢可以理解，但老師的工資不按時(shí)發(fā)放，還是不應(yīng)該的。

不管是什么學(xué)校，學(xué)校的本質(zhì)都是服務(wù)于學(xué)生，而想服務(wù)好學(xué)生，這就需要老師來盡心盡力了。工資如果都不按時(shí)發(fā)，老師還哪有心思更好的服務(wù)學(xué)生呢！

希望那些民辦學(xué)校，不要唯利是圖，一旦失去了辦教育的本質(zhì)意義，那么只能自毀前程，誤人誤己。