DeepSeek火了，張雪峰“飯碗不保”？本尊回應(yīng)：兩個(gè)方面它不如我

文/王嘴瓢 校對(duì)/李蓉婳

眾所周知，那些率先發(fā)現(xiàn)“新賽道”的人，最容易成為領(lǐng)域內(nèi)的佼佼者。

比如近幾年火遍全網(wǎng)的張雪峰，在知識(shí)儲(chǔ)備上，他深耕教育領(lǐng)域多年，熟悉大量高校和專業(yè)信息，能把填報(bào)志愿、考研等復(fù)雜內(nèi)容，以幽默風(fēng)趣的東北口音、用通俗易懂的方式呈現(xiàn)，幫助學(xué)生和家長(zhǎng)打破“信息差”。

不僅如此，張雪峰還敢說(shuō)真話，基本不避諱敏感問(wèn)題，在選專業(yè)、就業(yè)等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題上，即使引發(fā)爭(zhēng)議，也贏得了“敢言”名聲，吸引大眾關(guān)注。

然而，縱使如張雪峰這般有頭腦、有思路的人，估計(jì)也沒(méi)想到，DeepSeek等AI工具的出現(xiàn)，幫助大部分人打破了教育信息壁壘，甚至有可能會(huì)影響到他在教育領(lǐng)域中的地位。

筆者發(fā)現(xiàn)，自從DeepSeek火了之后，網(wǎng)上有很多關(guān)于許多網(wǎng)友驚呼：“有了這些人工智能，還要張雪峰干嘛？張雪峰飯碗不保，要下崗了？”

不得不說(shuō)，現(xiàn)在的AI真的太強(qiáng)大了，只要用過(guò)這些AI工具的人，都應(yīng)該深有體會(huì)。

在信息獲取上，AI可以快速整合海量教育資源，它能收集不同高校的專業(yè)設(shè)置、課程安排、錄取分?jǐn)?shù)線等信息，還包括各專業(yè)的就業(yè)方向、薪資水平等數(shù)據(jù)，把分散在各處的信息集中起來(lái)，再根據(jù)學(xué)生的成績(jī)、興趣愛(ài)好、學(xué)科優(yōu)勢(shì)等因素，篩選出適合報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)，幫助學(xué)生和家長(zhǎng)全面了解，避免信息盲區(qū)。

更重要的是，張雪峰幫忙指導(dǎo)填志愿是要收費(fèi)的，相反這些AI基本上都是免費(fèi)的，是不是這意味著張雪峰在志愿填報(bào)方面已經(jīng)沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)？

針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，在近日的一次直播中，張雪峰對(duì)此做出了回應(yīng)。

張雪峰表示：“我們這個(gè)行當(dāng)，你說(shuō)它是不是打破信息差？是打破信息差，但還是有些情緒價(jià)值。DeepSeek只會(huì)有一些公開信息，但是你要知道有些信息網(wǎng)上是不公開的。”

換句話說(shuō)，張雪峰認(rèn)為，跟DeepSeek等AI工具相比，他能提供機(jī)器所不能提供的情緒價(jià)值體驗(yàn)，同時(shí)也能告訴家長(zhǎng)和學(xué)生一些網(wǎng)上沒(méi)有的信息，所以在這兩個(gè)方面DeepSeek不如他，所以他不可能失業(yè)。

細(xì)想也是，AI畢竟只是一個(gè)工具，工具是永遠(yuǎn)也無(wú)法給人情感的，現(xiàn)階段的AI更多是對(duì)現(xiàn)有信息的整合，背后那些隱藏的信息，他們是無(wú)法知道的，這便是張雪峰最大的底氣！

實(shí)際上，DeepSeek與張雪峰這類專業(yè)人士是可以共存的，DeepSeek可以提供數(shù)據(jù)和基礎(chǔ)方案，張雪峰融情緒價(jià)值和深度個(gè)性化指導(dǎo)，為考生和家長(zhǎng)提供更全面服務(wù)。

在人工智能飛速發(fā)展的當(dāng)下，這種人機(jī)協(xié)作的模式或許能為考生和家長(zhǎng)帶來(lái)更全面、更貼心的服務(wù)。

這也告訴我們，在互聯(lián)網(wǎng)的變革浪潮中，我們每個(gè)人都應(yīng)提升自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，培養(yǎng)創(chuàng)造力、情感溝通能力、復(fù)雜問(wèn)題解決能力等，讓AI難以企及，以適應(yīng)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的變化。

而張雪峰的回應(yīng)，也讓我們看到了在科技進(jìn)步的同時(shí)，那些溫暖人心、充滿人性關(guān)懷的服務(wù)依然有著不可替代的價(jià)值 。

對(duì)此，大家又是怎么看的？