最近這兩年,“教師轉崗” 這四個字,絕對是教育圈里的高頻熱詞,尤其是人口出生率一降再降,不少地方的學校都開始出現老師超編的情況,轉崗的消息傳得是沸沸揚揚,搞得很多一線老師心里七上八下,天天琢磨自己會不會被劃進轉崗名單里。
但你要是仔細觀察就會發現,不管風聲多緊,學校里總有那么幾類人,該上班上班,該摸魚摸魚,一點兒不慌。為啥?因為他們心里門兒清,轉崗這事兒,壓根輪不到自己頭上。今天就跟大伙兒掰扯掰扯,到底是哪幾類老師,能在這場轉崗潮里站穩腳跟。
一、學校的領導和中層干部,基本穩坐釣魚臺
咱先說說學校的管理層,從校長、副校長,再到教務處、德育處的主任這些中層干部,你見過幾個被卷進轉崗風波里的?幾乎沒有!
這些年教育圈的政策一波接一波,什么縣管校聘、下鄉支教、競爭上崗,聽著挺嚇人,但你扒開看就知道,這些政策的針對對象,從來都是一線教書的老師,跟領導班子沒啥關系。就拿轉崗來說,那些已經開始執行轉崗的學校,領導們根本不參與這場 “淘汰賽”。
有人可能會問,這憑啥啊?道理其實很簡單。學生數量少了,老師富余了,但領導的崗位數量本來就不多。再大的學校,校長就一個,副校長撐死了也就兩三個,中層干部也就那么幾個核心崗位。就算個別中層崗位有點富余,那也是跟著領導鞍前馬后干了這么多年的自己人,真要調整,大不了轉成普通教師崗,怎么也落不到被轉崗的份上。
更別說,就算真遇到極端情況,比如學校合并、撤銷,校長副校長這些人,也能平調到別的學校繼續當領導,待遇一點兒不縮水。有些年紀大點的領導,就算退居二線,也能舒舒服服領工資,轉崗這事兒,壓根就沒他們的份。
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二、五十歲以上的老教師,妥妥的 “安全區” 選手
第二類穩得住的,就是學校里那些頭發都白了大半的老教師,尤其是五十周歲以上的。
你去打聽打聽各地的轉崗政策,基本都有個不成文的規矩:轉崗主要針對四十五周歲以下的中青年教師。五十歲以上的老師,直接被劃出了轉崗范圍,根本不用瞎操心。
為啥會這樣?說白了,就是現實情況擺在那兒。這些老教師,大半輩子都撲在講臺上了,把最好的年華都奉獻給了教育事業,眼看沒幾年就要退休了,精力和體力肯定比不上年輕人。別的單位接收轉崗人員,圖的也是能干活、能創造價值的人,誰也不會要一個馬上就要退休的老教師。
再者說,這事兒也得講人情味兒。臨到老了,把人家從干了一輩子的崗位上攆走,這不僅不人道,還容易寒了其他老師的心。教師隊伍的穩定,離不開對老教師的尊重和照顧,所以轉崗這把火,根本燒不到他們身上。
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三、教學能力過硬的一線骨干教師,學校舍不得放
不管什么時候,有真本事的人,走到哪兒都吃香,在學校里更是如此。那些教學能力突出的一線骨干教師,就算學校要裁人,校長也得把他們牢牢攥在手里,舍不得放走。
你想想,培養一個優秀的骨干教師有多不容易?不是靠一兩天的突擊,而是靠十幾年甚至幾十年的打磨,從備課、上課、批改作業,到研究學情、琢磨教法,一步一個腳印熬出來的。學校的教學質量,靠的就是這些頂梁柱撐著;學生的成績,靠的就是這些老師帶著;學校的口碑,也靠這些老師樹著。
尤其是那些三十到四十歲的骨干教師,年富力強,經驗豐富,正是干事業的黃金時期。只要他們教學成績拿得出手,有奉獻精神,對工作兢兢業業,業務能力沒話說,學校領導就算擠破頭,也得想辦法保住他們。除非他們自己厭倦了教書,主動想轉崗,否則轉崗這事兒,跟他們一點兒關系都沒有。
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四、有背景有門路的老師,轉崗壓根輪不到他們
最后這一類,可能有人不愛聽,但這就是現實 —— 那些有背景、有門路的老師,轉崗這事兒,根本影響不到他們。
咱們國家是個人情社會,學校也不是世外桃源。每個學校里,多多少少都有那么幾個 “特殊人物”,要么是家里有門路的,要么是有各種關系加持的。他們當初進學校,圖的就是老師這份工作的穩定,還有那三個月的寒暑假,平時可能不用像普通老師那樣天天泡在教室里,但待遇一點兒不少拿。
真到了轉崗的時候,人家有的是理由不參與,就算學校想動他們,也得掂量掂量背后的關系。只要他們自己不愿意走,誰也別想把他們攆走。當然了,這類老師數量不多,但確實存在,這也是沒法否認的現實。
說到底,教師轉崗潮的到來,確實讓不少老師心里打鼓,但真沒必要人人自危。那些身居管理崗位的、年紀偏大的、能力過硬的,還有那些有特殊背景的老師,基本都能穩坐釣魚臺。
而對于咱們普通一線老師來說,與其天天擔心會不會被轉崗,不如沉下心來提升自己的教學能力,把自己打造成不可替代的存在。畢竟,打鐵還需自身硬,不管政策怎么變,有真本事的人,永遠不用擔心被淘汰。
最后想問問大伙兒:你所在的學校有轉崗的消息嗎?你覺得除了這幾類老師,還有哪些老師不用怕轉崗?歡迎在評論區留言討論,別忘了點贊、收藏、分享給身邊的老師看看!
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