10歲之前，培養(yǎng)孩子這5個(gè)好習(xí)慣，長大后就能成為學(xué)霸

以終為始看問題，學(xué)生的本分是學(xué)習(xí)，12年寒窗苦讀，為的是金榜題名時(shí)，小學(xué)是學(xué)霸，成績優(yōu)秀，到了初中和高中不一定是學(xué)霸，只能說小學(xué)優(yōu)秀，長大后成為學(xué)霸的可能性更大。

因?yàn)樾W(xué)知識點(diǎn)不多，只有三門主科，到了初中科目增加，需要更多的理科思維，許多孩子小學(xué)成績好，到了初一初二，就一落千丈。

初三如果成績保持優(yōu)秀，到了高中一般會比較穩(wěn)定，重要原因就是因?yàn)楹⒆訌男○B(yǎng)成的好習(xí)慣，這些好習(xí)慣是孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀的保證。

10歲之前，培養(yǎng)孩子這5個(gè)好習(xí)慣，長大后就能成為學(xué)霸：

1、閱讀習(xí)慣

閱讀習(xí)慣是需要從小培養(yǎng)，不只是在小學(xué)階段，能多早就多早，幼兒園，甚至孩子出生后，媽媽就可以捧著繪本，給孩子讀了。

早讀書，孩子說話早，語言表達(dá)能力強(qiáng)，社交能力好；早識字，可以實(shí)現(xiàn)自主閱讀，閱讀理解能力強(qiáng)，上了高中，不管是學(xué)文還是學(xué)理，都有幫助。

2、深度思考能力

碰到自己不會的題，需要老老實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真地鉆研，勤于動腦，不怕吃學(xué)習(xí)的苦。懶得思考的人，是無法進(jìn)步的。

思維能力決定能否成為一個(gè)學(xué)霸，身邊成為學(xué)霸的孩子大都在小學(xué)階段，學(xué)有余力的情況下，做一些有難度的題，或者進(jìn)行理科啟蒙，訓(xùn)練大腦，提高思維能力和深度思考能力。

3、時(shí)間觀念強(qiáng)

時(shí)間觀念強(qiáng)的孩子，有科學(xué)的時(shí)間規(guī)劃，寫作業(yè)、運(yùn)動、培優(yōu)學(xué)習(xí)、特長愛好等等，安排得井井有條，回到家先寫作業(yè)，不磨蹭，學(xué)習(xí)專注，一會兒就寫完，還能安排其它功課，全面發(fā)展。

孩子有目標(biāo)感，知道當(dāng)下的重點(diǎn)任務(wù)是什么，科學(xué)安排，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩，有張有弛，時(shí)間節(jié)奏把握得當(dāng)。

4、學(xué)會情緒管理

保持情緒穩(wěn)定愉快，是一項(xiàng)能力，不鉆牛角尖，這需要父母的幫助。情緒穩(wěn)定，不是壓抑自己，學(xué)會釋放自己，表達(dá)自己的心情，讓別人知道，才能理解你，支持你。

孩子一旦情緒出問題，胡思亂想，就無法安心學(xué)習(xí)，都有煩心的時(shí)候，重要的是及時(shí)調(diào)整，不要長時(shí)間沉浸在憂郁的情緒中，盡快走出來，保持情緒愉快，心情好，才能好好學(xué)習(xí)。

5、運(yùn)動的習(xí)慣

每天堅(jiān)持運(yùn)動，提高專注力，身體敏捷，大腦靈活。在運(yùn)動場上比較活躍的孩子，往往成績也比較優(yōu)秀。

愛運(yùn)動的孩子體力好，意志堅(jiān)強(qiáng)，不怕吃苦，運(yùn)動就是最好的吃苦鍛煉，培養(yǎng)抗挫折力。

堅(jiān)持運(yùn)動的好習(xí)慣，不一定要報(bào)培訓(xùn)班，現(xiàn)在學(xué)校里也比較重視體育課，回到家，每天陪孩子一起跳跳繩，周末打打籃球，羽毛球，乒乓球等等，培養(yǎng)孩子樂觀情緒，排除抑郁，身心健康。

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