孩子的暑假，不應該浪費在刷題上

每年6、7月，中高考牽動千萬家庭的心，一分的差距可能選擇就非常不同。暑假向來是學生的“必爭之時”，但千萬別讓孩子陷入瞎忙活的誤區：狂刷題卻不見效，剛訂正的錯題換個馬甲又不會；背熟的解題模板，考場一緊張全忘光……

越來越多的家長意識到，暑期學習的核心，不是拼時間、堆數量，而是培養系統性思維！

什么是系統性思維？它強調從整體到局部的學習路徑，簡單來說，就是像搭樂高一樣學知識——先看清圖紙整體結構，再拼裝細節模塊。別一上來就死磕某個零件，高手都懂得先建立知識骨架。

為什么說系統性思維是核心能力？

首先，它能讓孩子學得更快，忘得更慢。我們的大腦其實是更偏愛有邏輯的內容，比起低效率地反復記憶零散的知識點，用框架串起的知識能留存更久，也更容易被記住。

其次，它能讓孩子舉一反三，效率翻倍。學霸說“我也是刷題練出來的”，可以信，但別完全信！高手對題型的掌握不是盲目堆時間、海量刷題刷出來的，而是真正理解了底層邏輯。構建系統性思維后，吃透一種題型的解題思路，就能應對各種變形。這才是高手的學習方法。

阿信今天想給大家推薦的“圖解學科”系列，就是幫孩子培養數學、化學、生物（人體部分）系統性思維的好書。外國原版在亞馬遜大熱，評分堪比《小王子》。

去年，阿信出版了系列中的前兩冊，《圖解化學》與《圖解人體》，獲得了家長和學生們的一致好評。今年，阿信又新增了《圖解代數》《圖解幾何》，幫助更多孩子學好理科知識，養成系統性思維。

“圖解學科”系列不僅能夠培養孩子全局思考的能力、讓學習從被動接受變成主動探索，還能幫助孩子早早了解各個學科，早點知道自己喜歡什么，也能在未來高考科目選擇時不迷茫。

三大優勢，讓孩子學習起來更順手

“圖解學科”系列之所以能成為培養系統性思維的得力助手，離不開它在內容編排和呈現方式上的三大核心優勢。

優勢一：系統性知識網，從小學到高中無縫銜接

很多孩子覺得學習難，根源在于知識點像散落的珠子，串不成線。這套書直擊痛點，用“基礎→進階→應用”的邏輯，幫孩子搭建完整知識體系。

數學雙冊：《圖解幾何》從點線角到拓撲學，《圖解代數》從函數符號到離散數學，串聯小學到高中階段的核心知識，甚至適度延伸至大學知識點，讓孩子提前摸清學科脈絡，接觸前沿領域。

《圖解化學》從原子結構到化學反應，在梳理中學考點的同時拓展化學鍵、熱力學等難點，考試遇到新題型也能從容應對。

《圖解人體》聚焦11大人體系統，精準匹配中學生物課程，百張解剖圖讓抽象的生理知識瞬間可視化，應對人體系統復雜生物知識，把難點畫出來更清晰明了。

而且，這套書在每一章節的末尾，巧妙運用了思維導圖這一強大的可視化工具。這樣一來，既加深了記憶、回顧了知識點，又能夠幫助學生將當前學到的零散知識迅速歸類，整理到正在構建的知識框架中。

優勢二：四大領域專家聯手打造，輕松吃透學科精髓

對學生來說，一套好書的核心，在于能否把復雜知識講透徹。“圖解學科”系列的創作者和譯者團隊，堪稱“頂配”。

數學板塊《圖解幾何》《圖解代數》分別由數學家薩姆·哈特伯恩和凱蒂·斯特克爾斯編寫，她們不僅是數學家，同時也是科普作家，都曾參與對中小學生的數學科普和教育工作，尤其擅長將抽象數學概念轉化為通俗表達。

《圖解化學》作者是阿里?塞澤爾，他在賓夕法尼亞西部大學從教20余年，深諳學生的認知難點。在本書中，他用最通俗的語言拆解了元素周期表、化學平衡等核心考點。

而在《圖解人體》中，澳大利亞新南威爾士大學比較解剖學教授、醫學神經科學專家肯?阿什威爾以30年研究為基礎，把人體結構講得像“拆積木”一樣清晰。

同時，該系列圖書的譯者團隊也是實力非常雄厚，從北大化學生物學碩士到中科院博士，專家們確保專業術語精準無誤，讓原版精華毫無保留地傳遞給孩子。

優勢三：視覺化學習首選，備考＋科普兩不誤

為什么牛頓、愛因斯坦都愛用畫圖思考？有數據表明，約65%的人主要通過視覺方式來獲取和處理信息，人類大腦可以在13毫秒內識別圖像，這比識別文字快得多，可見視覺化是最高效的學習方式之一！“圖解學科”系列把這一理念做到極致：

·百余幅全彩手繪：每本書都有100+幅原創插圖，從幾何圖形的對稱美到人體肌肉的動態原理，圖文比例接近1:1，讓抽象的理科知識變成“看得見的畫面”；

·畫風清新友好：柔和的色彩、簡潔的線條，弱化了理科的“嚴肅感”，比如用肥皂泡的形狀講曲面幾何，用“麻筋兒”的位置解釋神經分布，幫孩子克服畏難心理；

·兼顧備考與科普：既能作為中學生的升學輔助工具，幫孩子在考前快速梳理考點；也能當作趣味科普讀物，從小學生到成人都能輕松讀懂，真正實現一書多用。

從課堂知識點到生活小應用，從抽象概念到可視化畫面，“圖解學科”系列用三大優勢為孩子搭建起“課本到生活”的橋梁。無論是想鞏固學業、培養興趣，還是為未來高考選科鋪路，這套書都能成為孩子的得力助手。

數學一聽就會，一做就廢？

數學是孩子從小就開始學習的科目，也是三大主科之一，在中高考里面都占了非常大的分值。但對很多學生來說，數學始終是“讓人頭禿”的一門學科，學不懂、不會做題也成了面對數學的常態。但數學是拉開差距的重點學科。

代數和幾何是小學到高中的數學科目中占比最大的兩個板塊。“圖解學科”系列將數學作為重中之重，按照代數、幾何的邏輯拆分成《圖解代數》和《圖解幾何》兩本，也側面說明了數學的重要性和難度。代數+幾何的組合拳發力，直擊中學數學學習的痛點。

·痛點1：函數難理解，概率和統計拿不到分

《圖解代數》從探討“數”的定義開始，逐漸進階。不僅涵蓋了方程、不等式、集合論、向量等代數問題，還涉及了多個高考重難點，包括函數、概率和統計等問題。

函數看似簡單，卻是許多學生的數學難坎之一。傳統課本是這樣介紹函數的：

圖為人民教育出版社《數學》八年級下冊

這樣的講法，或許對于函數概念寫得比較清晰，但是要記住函數的本質多半得靠孩子們硬背這段話。

而《圖解代數》對函數的介紹則更加有趣和形象：

“許多數學概念涉及函數，即使函數的存在并不明顯。烹飪的時間取決于火雞的重量，于是就有了一個以重量為輸入、烹飪時間為輸出的函數。”

《圖解代數》內頁

書中還介紹了多項式函數，包括一次函數、二次函數、三次函數的形狀、開口方向和“拐點”數量的計算方式，還有不連續函數等。形象化的呈現加上多種函數的列舉，讓函數規律一推即通。

等到孩子們饒有興趣地了解完這些知識點，用一張思維導圖就能把剛才的知識全串起來，一目了然，邏輯清晰不怕混淆！

《圖解代數》內頁-“算法和函數”思維導圖

再比如：多次拋硬幣會產生哪些可能的結果？在撲克牌中抽取到哪張牌？這些問題都可以用概率問題解決。

書中把復雜的概率事件拆成獨立和非獨立事件兩種組合結構，并且針對“同時拋一枚硬幣和一個骰子，擲出正面和偶數的概率多大”和“從一副撲克牌中抽取兩張都是A的概率多大”的問題，給出了具體而又細致的運算方法。遇到類似的問題時，學生只需對照模型判斷類型，然后直接匹配解法，就能做到“見招拆招”。

《圖解代數》內頁

·痛點2：空間思維差，幾何題被拉開差距

幾何本身就是一門關于“畫畫”的學科，其核心是空間想象，而《圖解幾何》把所有抽象結構都變成了看得見的畫面，并把教科書上的內容與生活打通，結合生活更好理解。

《圖解幾何》目錄

從點、線、角到立體圖形的體積計算，從對稱變換到拓撲學的趣味知識，《圖解幾何》用手繪插圖串聯起小學到高中的全部幾何知識點。還有生活中的折紙、鑲嵌瓷磚等問題，也從數學的角度進行了考量，讓幾何與生活緊密相連。

《圖解幾何》內頁

再比如，面積與體積之間的變換問題怎么思考？書中用到了蛋糕模具的案例，并配以圖片幫助理解：在烤蛋糕的過程中要更換模具，新模具的直徑和高度變成了原先的2倍，那么配方需要調整為原先的幾倍呢？

《圖解幾何》內頁

化學：微觀世界看得見學習更輕松

初三才接觸化學的孩子經常被“元素周期表”“化學反應式”嚇退。一百多種化學元素讓人眼花繚亂，還沒怎么開始學就要先背出“氫氦鋰鈹硼”；還有各種化學鍵構成的化合物，以及化學反應的復雜路徑，這些都是化學學習中的難題。

《圖解化學》提供了一個讓我們看清微觀世界的機會。我們都知道，用肉眼沒辦法看到分子、原子，就更不可能觀察到化學鍵的斷裂與形成。通過圖片的方式把它們放大，讓學生們更加直觀地理解化學結構和反應，也就能幫助提升學習。

《圖解化學》內頁

化學方程式的配平也難倒了一眾中學生。這本書用做蛋糕的例子幫助理解——化學方程式就像食譜一樣，給出生成目標產物所需的反應物；而配平的過程就是計算正確的用料和產出的比例，使其滿足質量守恒定律。

《圖解化學》內頁

書上也以氫氣和氧氣生成水的這一反應為例，詳細介紹了配平的過程和常見的陷阱。這樣一來，就引導孩子們不再死記硬背方程式，而是理解配平的底層邏輯。

《圖解化學》內頁

再比如，1摩爾物質到底有多少？由于“摩爾”這個單位常用來計量原子、離子、分子等在實驗室環境下難以測量的微粒，因此很難直觀了解1摩爾物質到底有多少。作者則將其用以宏觀世界人人都能接觸到的硬幣來幫助理解。把1摩爾硬幣摞起來，能達到地球和月球之間距離的7倍那么高！這夸張的數據也讓孩子輕松理解了摩爾的含義。

《圖解化學》內頁

《圖解化學》通過構建完整的知識地圖，幫助孩子建立知識體系，不僅覆蓋初高中化學必修知識點，也穿插了化學的實際應用，讓孩子能夠在了解專業知識的同時，領略到化學在日常生活、環境保護、疾病治療等多個領域的廣泛應用，激發對化學學科的濃厚興趣和探索欲望。

人體：視覺學習告別死記硬背

常常有人說“生物是理科里的文科”，就是說生物需要記憶和背誦的內容很多，人體知識更是需要大量的背誦。但《圖解人體》用視覺學習法，讓需要大量記憶的人體結構和生理過程變得好記又好懂。

《圖解人體》以人體11大系統為主要邏輯展開，將人體結構的每一處細節都展現得淋漓盡致。這些插圖不僅清晰展示了骨骼、肌肉、內臟器官等的結構，還通過不同的視角和層次，幫助學習者全面理解人體的三維構造。

《圖解人體》目錄

以人體的循環系統為例。這一章節不僅有著血管的剖面圖以及心臟的解剖圖；還精心繪制了體循環、肺循環的過程，展示身體各部位血液流動的情況，并且用紅色和藍色分別表示動脈和靜脈，方便理解的同時形成更深刻的記憶。而傳統的教科書、教輔書僅憑文字描述和少量插圖，確實很難讓學生理解這一復雜的動態過程。

《圖解人體》內頁

一本圖解科普書，就能串聯起人體的消化、神經傳導等生理過程，幫助孩子構建完整的知識體系。

《圖解人體》讓人體器官看得見、生理過程理得清，精準銜接中學生物重難點模塊。就像亞馬遜網站上家長評價的那樣：“高清的彩色插圖代替了大部分的教學工作。強烈推薦給視覺學習者。”

《圖解人體》內頁

進入中學，各科課程的學習壓力陡增。“圖解學科”系列能夠幫助學生梳理知識脈絡，建立學科思維，讓學習更高效。

然而，這套書的價值絕不僅是應試提分。無論是正在讀書備考的中學生，還是期望重溫知識本質的成年人，甚至是學前孩子的科學啟蒙，這套書都能提供可靠的幫助。

翻開這套書，我們可以獲得一種共通的能力，那就是建立理解世界萬物規律的系統性思維，讓未知變得可解，讓復雜變得簡單。

最后，阿信想分享一條去年《圖解化學》出版后的讀者評價和“催更”：

如今，“圖解學科”系列終于集齊四本，等待著你來當“第一批讀者”。