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牛蘊簡介
牛蘊,年過古稀。中國楹聯學會書法藝術委員會委員、河南省書法家協會會員。河南省作協、音協會員。任河南詩詞學會六屆、七屆副會長十五年,《中州詩詞》原執行主編,河南詩詞學會顧問、《中華楹聯報》特聘評審主評,豫州詩書畫社創社社長,“牛蘊三天教會詩詞格律”創始人和主講人,培訓學員遍布全國20多個省市區。出版《對仗的知識》等多本著作。
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編者按:牛蘊詩詞格律專著《三天學會詩詞格律》,將由商務印書館出版。本書是著者深入學習王力大師著作精髓基礎上的教學成果,很多是獨家創新“秘方”,為其他同類教科書中所無,堪稱詩詞格律教學的“百科全書”,特別適合初學者學習。作者站在巨人的肩膀上,學習參考了大師所有的相關著作,并力求將知識融化,結合詩詞界實際情況,用自己獨特的視角,獨特的敘述方式,娓娓道來,引導讀者不知不覺輕松進入詩詞格律的神圣殿堂。本書許多知識點,即便對有一定格律知識的詩人,也有重要參考價值。總之,本書為學習和創作格律詩詞不可缺少的通俗性普及性著作!
我刊將陸續選登該書的部分內容。從第6期起,先擇其“詞”學的部分內容選載。
本期目錄:
一、必須按詞譜填詞
二、詞句的平仄有嚴格規矩
三、一般詞句的格律是有規律可循的
必須按詞譜填詞
牛 蘊
一首詞,押平聲韻還是仄聲韻?是一韻到底還是中間換韻?若是仄聲韻,是一般的上聲去聲還是入聲字?……具體怎樣操作?這些疑問,詞譜都有規定,閱讀詞譜基本上可以解決。
是否一韻到底,要看詞牌規定。一韻到底,就是說在一首詞里,一個韻部從頭到尾,一直用這個韻部。過去我們學的格律詩,無論是四句律絕,還是八句律詩,抑或是更長篇幅的排律,都是一韻到底的,中間不允許換韻;并且格律詩最主要是用平聲韻(極少數用仄聲韻)。當然,詞與詩不同,詞用韻有平聲韻,有仄聲韻,還有平仄轉化用韻的。
填詞必須符合詞譜,若不符合詞譜,你填寫的就不是傳統文化的“詞”了。
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有人不懂格律,不講格律,只是隨意找一個詞牌名,模仿著詞牌句數、字數、韻腳等填一首所謂的“詞”,并標注上《滿江紅》《沁園春》《水調歌頭》等,其實這是對“詞”的誤解,你填的根本不是詩詞的“詞”,是你自己的長短句而已,根本不配寫上《滿江紅》等詞牌名;真正懂詞的人,是對填詞有敬畏之心的,你不講平仄,不講格律,就不能隨意填寫傳統的詞牌名,如果你一定想模仿寫一點長短句,不寫《滿江紅》等詞牌名,自娛自樂當然可以,你若寫上詞牌名,而又名不副實,只會惹人嗤笑。還有個別對詞一知半解的人以“不因辭害義”和“創新”為名,基本不講平仄,隨意突破詞譜,那更是對傳統文化的曲解和褻瀆。
就是懂詞的人,也要更加嚴肅地依譜填詞,要對照詞譜逐字逐句反復核對、推敲,不可輕率為之,更不能漏洞百出。
我對歷屆學員說過,你要為自己的詞把好格律關。作為老師,面對眾多學員,不可能為你一一對照詞譜檢查格律。因為對照詞譜逐句逐字檢查格律,是一個非常過細、非常嚴格的腦力勞動,若交給老師去做,幾乎是不能承擔、更不能完成的。尤其是長調慢詞,檢查核對工作更是繁重,作者必須自己嚴防死守,逐字逐句對照詞譜和自己的詞作,一遍一遍地反復檢查核對,包括每字的平仄、入聲字等等,還要推敲字詞,盡量做到無差錯,高質量。
目前許多人喜歡用網絡軟件去檢測平仄等。享用科技成果,雖無可厚非,但要特別提醒大家:用檢測工具作參考可以,但且莫依賴它,更不能全信它,因為網絡錯訛多,全信它會使自己走入死胡同。特別如果你是初學格律,我建議你就不要用檢測工具,退一步說,充其量用檢測工具作參考。檢測格律對錯,是否符合詞譜,主要依靠人的腦子,用人工的“笨”辦法邊檢測,邊思考,如此反復訓練,逐漸把格律知識牢牢印在腦子里,你才會鍛煉得更加“聰明”,才會真正成為詩詞的行家里手,才會充分體驗格律詩詞的神奇魅力。
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詞句的平仄有嚴格規矩
牛 蘊
(注: 請讀者注意:
1、凡黑體字變藍字平或仄者,是原來的加圓圈即可平可仄的字位,因打不出圓圈,用此藍字代替。
2、凡單純黑色的黑體字,表示此字下面加著重號,也是因為打字打不出著重號,用此黑色黑體字代替。)
王力在他的名著《漢語詩律學》中說:
詞字的平仄,比詩字更為固定。譬如B式詩句,可作平平仄仄平,亦可作仄平平仄平(拗救);但在詞里,該作仄平平仄平的地方(如李白《菩薩蠻》“有人樓上愁”)是不能隨便改為平平仄仄平的。又如a式詩句仄仄平平仄,偶然亦可作仄仄仄平仄(第三字不論),但如辛棄疾《祝英臺近》“煙柳暗南浦”“十日九風雨”“哽咽夢中語”,吳文英《祝英臺近》“花信上釵股”“不放歲華去”,只是仄仄仄平仄,第三字必不可平。詩句中所謂一三五不論,到了詞里,有些地方就非論不可了。因此,萬樹《詞律》和《白香詞譜》等書,對于每一字的平仄都有規定。除了指明可平可仄者外,都是平仄不可互易的。一般說來,慢詞比小令的平仄更嚴。
平平仄仄平。此式除與仄平平仄平通用外,很少獨用者。譬如《白香詞譜》中,就只有《南歌子》一譜第二句是用這種形式的。當其與仄平平仄平通用時,亦以后者為正例。……有些詞句,雖然表面上是律句和準律句相通,實際上是以用準律句為原則的。……其中的仄平平仄平雖偶然可作平平仄仄平,究以前者為正。
王力還說:詞字不但講究平仄,有些詞人還講究四聲(平上去入)。王力引用萬樹《詞律·發凡》云:
“……若上去互易,則調不振起,便成落腔。尾句猶為吃緊,如《永遇樂》之‘尚能飯否’,《瑞鶴仙》之‘又成瘦損’,‘尚、又’必仄,‘能、成’必平,‘飯、瘦’必去,‘否、損’必上,如此然后發調。末二字若用平上或平去,或去去、上上、上去,皆為不合。……蓋上聲舒徐和軟,其腔低,去聲激厲勁遠,其聲高,相配用之,方能抑揚有致。大抵兩上、兩去,在所當避。……當用去者,非去則激不起,用入且不可,斷斷勿用平上也。”
筆者引用王力論詞的話,旨在告訴讀者,填詞是有嚴格規矩的,并非有些人認為的只要符合字數,可以放寬平仄,押大體的韻就可以了,更不是有人說的“新時代提倡創新,填詞應突破格律的束縛”。
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詞的律句比詩的律句更為嚴格,不容許有變格。
一、五言“仄仄平平仄”句型,第三字必平,例如:“一任群芳妒。”(陸游《卜算子》)“波上寒煙翠。”(范仲淹《蘇幕遮》);七言“平平仄仄平平仄”句型,第五字必平,例如:“六朝舊事隨流水。”(王安石《桂枝香》)“芭蕉不展丁香結。”(賀鑄《石州引》)“八千里路云和月。”(岳飛《滿江紅》)
二、五言“平平仄仄平”句型,第一字必平,第三字必仄,七言“仄仄平平仄仄平”句型,第三字必平,第五字必仄。例如:“云隨雁字長。”(晏幾道《阮郎歸》)“殷勤理舊狂。”(晏幾道《阮郎歸》)“零落成泥碾作塵。”(陸游《卜算子》)
三、 五言“平平平仄仄”句式,第三字必平,這很好理解,若第三字變成仄聲,此句就不是律句了,例如:“小喬初嫁了。”(蘇軾《念奴嬌》)“玉階空佇立。”(李白《菩薩蠻》);同理,七言“仄仄平平平仄仄”第五字必平。例如:“塞下秋來風景異。”(范仲淹《漁家傲》)“夜飲東坡醒復醉。”(蘇軾《臨江仙》)“醒”讀xīng。
四、 五言“仄仄仄平平”句型,第三字必仄;七言“平平仄仄仄平平”第五字必仄。不然就不是律句了。例如:“簾外雨潺潺。”(李煜《浪淘沙》)“月上柳梢頭。”(朱淑真《生查子》)“稻花香里說豐年。”(辛棄疾《西江月》)
王力在《詩詞格律》中說:“任何規則都有它的靈活性,詩詞的格律也不能是例外。處處拘泥格律,反而損害了詩的意境,同時也降低了藝術。格律是為我們服務的,我們不能反過來成為格律的奴隸,我們不能讓思想內容去遷就格律。……但是,假如我們學寫舊體詩詞,就應該以格律為準繩,而不能以突破束縛為借口,完全不講韻律和平仄。如果寫出一種沒有格律的“律詩”,那就名實不符了。詞的平仄本來比詩的平仄更嚴,如果一首詞沒有按照平仄的規則來寫,就不成其為詞了。舊體詩詞的好處在它的音韻優美,而不在于字數的固定。假如只知道湊足字數,而置音韻于不顧,那就是買櫝還珠,寫舊體詩詞變為毫無意義的事了。”
因此,我們要講究寫詩填詞的規矩。下面,我們將與大家一起討論填詞的一些具體問題。
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一般詞句的格律是有規律可循的
牛 蘊
表面看來,填詞最簡單,照詞譜比葫蘆畫瓢安排格律就行了。但若不掌握一些基本知識點,沒有一個對詞總體上的把控,沒有“庖丁解牛”般對全牛骨骼的總體掌握,還是很難寫好詞的。
我在教學生填詞時,學生交來填詞作業。當時我手頭沒有詞譜,但我看了一遍習詞,馬上就對學生說,你找來詞譜,重點看看某一句,看是否不合詞譜。學生馬上與詞譜對照,果然發現這一句詞與詞譜不合,找到了錯誤的原因。該學生驚奇地說,老師神了,能背下詞譜,不看詞譜一眼就發現何處差錯。我說,不是我多神,也不是我背下了詞譜,而是詞有詞的一般規律,這個規律就是大多數詞牌里的詞句都是標準的律句。我記住了這個規律,又大體記住了常用某些詞牌每句詞都是律句的基本情況,才能一眼發現你的違律處,懷疑你哪一句可能出律了,出譜了。
填詞,一般應放在學詩之后。對詩的格律諳熟地掌握后,再去學填詞。只要找出詞的一般規律,找出詞的基本特點,就會豁然開朗,觸類旁通,事半功倍,很快學會填詞。若你對格律詩的律句還一竅不通或一知半解,對詞句的格律是不太容易真正掌握的。
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詞的格律,要比詩的格律嚴格。因為詩有許多地方,一是遵循“一三五不論,二四六分明”的原則,句子可平可仄的字位較多,也較有規律;二是詩除了有特定句式外,其他特殊的句式不多。而詞不同,除了一部分句子可以按“一三五不論,二四六分明”的原則處理平仄外,還有許多地方是不能按照這個原則的,就是說,詩某些地方可以可平可仄的,詞卻未必能。另外,詞也有一些特殊的常見的獨有的特定句式,哪怕是拗句,哪怕不是律句,也必須遵循,不能擅自將非律句或拗句變成律句。
王力說:“詞雖是長短句,但基本上用的是律句。非但五字句、七字句絕大多數是律句,連三字句、四字句、六字句也絕大多數是律句。三字句可以認為是七言律句的末三字,四字句可以認為是七言律句的前四字,六字句可以認為是七言律句的前六字。”(王力《詩詞格律概要》)
詞絕大多數是律句,只有極少的句子是拗句(或是準律句,或完全不是律句)。正是由于“詞絕大多數是律句”的基本判斷,才能幫助我們在依譜填詞時,更多地按照規律從總體上把控對句子格律的判斷,發揮主觀能動性,掌握對依譜填詞格律認識的主動權,讓我們的填詞從亦步亦趨的、比葫蘆畫瓢的、似乎不用動腦子的“被動”操作,變成心明眼亮的、可以自己總體上把控的、腦子里有根主弦的“主動”操作。
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在審查詞的格律時,我們心中總要遵照基本的規則,有一些基本的判斷。我對詞采取的基本判斷是:
1、絕大多數詞譜規定的是標準律句,這是主流、主體。詞的律句比詩的律句更為嚴格,不容許有變格。
2、特別關注個別詞牌的拗句,并且要寫好這些特定的拗句。
3、在創作或者做編輯工作時,一旦發現不是律句的詞作品,要提高警惕,馬上過細地核查詞譜,并嚴格按詞譜規定安排格律。為了防止某個詞譜編輯或印刷有誤,許多時候還需要多找幾本詞譜對照起來甄別(當然也結合其他因素,比如閱讀研究例詞,這個問題后面再專門討論)。
4、有意地記憶一些常用詞譜的格律形式:哪些詞牌全部由律句組成,哪些詞牌里有拗句(非律句,或準律句)。
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