呼和浩特啟動的“我們的家園”行動,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,通過多維實踐將城市治理藍圖轉化為居民可感可知的生活體驗,在精神文明建設與民生服務的交融中,構建起兼具溫度與深度的城市共同體。這場行動,不僅是城市品質提升的實踐,更是對家園內涵的深入挖掘,讓家園從物理空間的聚居地,升華為精神共鳴的情感港灣。
“我們的家園”行動核心亮點在于將價值引領融入日常場景,以情感共鳴凝聚共同體意識。在盛春花園社區,“銘記黨恩,傳承紅色基因”活動通過紅歌聯唱、詩詞朗誦,讓革命精神從書本走入生活;阿爾泰社區“編織多彩童真夢 籽籽同心石榴紅”主題活動,以童真視角詮釋紅色教育;團結小區社區“童心向黨”手抄報活動,通過作品創作實現愛國主義教育的具象化表達……
對特殊群體的關懷更彰顯家園的溫度,其“精準滴灌”與“群體浸潤”相結合的服務模式,既解決了特殊群體的現實困難,更連接起彼此的情感紐帶。清水河縣城關鎮昆新社區“流水席”式的社區聚餐,通過300人圍坐共享涼糕的儀式感,將環衛工人、獨居老人等群體納入“家園共同體”;天福社區將反詐課堂與健康義診相結合,開辟了“醫療+金融”雙護航的助老新路徑;金地社區開展的未成年人心理測評活動,既提供專業的一對一疏導,又通過家長座談會形成教育合力;前進巷社區聚焦獨居、空巢老人和留守、困難兒童開展的助餐送餐、陪伴陪護、心理疏導等志愿服務活動,將“家園愛”落實為具體行動……這種“物質+精神”的雙重關懷,讓每一個個體都能感受到“被看見、被記住”的歸屬感。
生態賦能在綠色實踐與空間更新中,更是突破了傳統環保宣傳的局限,激活了家園活力,構建起“認知—參與—習慣”的轉化鏈條。三角線社區的“綠色出行挑戰”活動,通過發放宣傳材料引導居民減少私家車使用,將抽象的“低碳理念”轉化為可量化的行為實踐;東烏素圖村將垃圾分類活動融入互動游戲,讓環保教育變得生動有趣。這種“輕參與”設計有效降低了實踐門檻,促使綠色生活從“外在要求”內化為“主動選擇”。
“我們的家園”行動更具創新性的是將環境治理、全民閱讀與社區發展相結合。清水河縣老牛灣鎮營盤峁村將環境衛生宣講融入景區發展實踐,村民在清理主干道、漂流碼頭的勞動中,理解了“生態美=生活美”的關聯,讓村民從生態保護的旁觀者變為直接受益者,構建起可持續的參與動力機制。萬錦社區的“舊書換新”活動,通過“捐贈圖書兌換蔬菜禮包”的巧妙設計,既盤活了閑置資源,又培育了共享精神,使社區圖書角不僅成為知識交流的節點,更升華為鄰里交往的溫情平臺。
可以說,“我們的家園”行動的深層價值在于重構了現代城市中疏離的鄰里關系,其創新之處,在于打破了行政主導的單一邏輯,形成了“政府引導+社區組織+居民參與”的三元協同。
這種治理智慧,體現在對不同群體需求的精準響應:面向青少年有“六一”涂鴉與研學實踐,聚焦家庭有家風宣講與育兒指導,服務村民有環境衛生與健康知識宣講,針對“一老一小”“一殘一弱”有結對幫扶助困等關心關愛活動。多樣化的活動設計如同“多聲部合唱”,雖各有側重,卻共同奏響了“我們的家園”主旋律。
從紅色基因傳承到日常垃圾分類,從溫情送暖到心理護航,“我們的家園”行動將國家戰略轉化為可感知的生活實踐。它的成功在于抓住了“家園”的本質——不僅是棲身居所,更是情感聯系的紐帶;不僅是管理的轄區,更是有認同的社群。這千針萬線織就的,不僅是一座城市的溫情圖景,更是現代社會中人們內心深處對“家園”最本真、最深切的呼喚與回歸。
來源:青橙融媒
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