從數(shù)據(jù)到地圖的距離，只差這本書：《地理數(shù)學(xué)方法應(yīng)用與實(shí)踐》

本書屬于地理學(xué)科中數(shù)學(xué)方法應(yīng)用的教材，目的在于幫助地理學(xué)及相關(guān)學(xué)科學(xué)生深入理解和掌握數(shù)學(xué)方法在地理學(xué)相關(guān)領(lǐng)域研究中的實(shí)際運(yùn)用。本書的讀者對象是高校地理學(xué)、水文學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、氣象學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)等專業(yè)的高年級本科生、研究生及相關(guān)科研人員。對于高校高年級本科生和研究生來說，本書既可以作為教材，也可以作為教學(xué)參考書使用；對于科研工作者來說，本書既是工具書，又是科研參考書。

全書共六章

涵蓋地理數(shù)據(jù)分析、空間分析、統(tǒng)計(jì)方法、模型構(gòu)建等核心內(nèi)容。

第一章從地理學(xué)領(lǐng)域常見的時(shí)空數(shù)據(jù)來源及獲取方式入手，結(jié)合常見的 ArcGIS、 MATLAB 等軟件預(yù)處理方法對源數(shù)據(jù)進(jìn)行格式轉(zhuǎn)換、濾波平滑處理以及基本的統(tǒng)計(jì)處理。

第二章在第一章基礎(chǔ)數(shù)據(jù)預(yù)處理之后的基礎(chǔ)上，針對時(shí)序數(shù)據(jù)進(jìn)行常見的如線性擬合、線性非線性回歸等回歸分析方法應(yīng)用。

第三章進(jìn)一步從概率密度的概念入手，著重介紹單變量以及多變量Copula 函數(shù)在 MATLAB 中的實(shí)現(xiàn)。

第四章針對地理學(xué)知識學(xué)習(xí)中最常用的時(shí)序柵格數(shù)據(jù)，全面講解時(shí)序數(shù)據(jù)穩(wěn)定性、變化趨勢及顯著性檢驗(yàn)，可持續(xù)性、相關(guān)性及偏相關(guān)分析，相對重要性的量化等前沿時(shí)序數(shù)據(jù)分析方法。

第五章在第四章時(shí)序數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步從空間聯(lián)系的角度，對空間自相關(guān)、重心遷移理論、概率轉(zhuǎn)移矩陣、地理加權(quán)回歸等空間特征分析方法在實(shí)際問題中的運(yùn)用進(jìn)行實(shí)踐。

第六章面向復(fù)雜多維地理數(shù)據(jù)，針對更深度應(yīng)用場景的主成分分析、因子分析、聚類分析進(jìn)行講解。

Q1

本書能為地理學(xué)及相關(guān)專業(yè)學(xué)生帶來什么幫助？

本書中的實(shí)踐案例，可以幫助地理學(xué)及其相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生掌握基本的數(shù)學(xué)工具和方法，培養(yǎng)其定量分析能力和空間思維能力。

Q2

學(xué)完本書后，讀者將具備怎樣的能力？

在學(xué)習(xí)本書后，讀者能夠熟練地采用基本數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法對現(xiàn)實(shí)中地理學(xué)相關(guān)問題進(jìn)行分析解答，達(dá)到以數(shù)學(xué)方法的視角理解自然環(huán)境中常見的自然地理學(xué)、人文地理學(xué)的現(xiàn)象、規(guī)律、成因以及未來變化趨勢的目的。

Q3

本書在教學(xué)方法與技術(shù)手段上有哪些特色？

本書系統(tǒng)整合數(shù)據(jù)可視化技術(shù)與 ArcGIS、MATLAB等編程平臺，采用案例教學(xué)法，重點(diǎn)培養(yǎng)讀者的實(shí)踐應(yīng)用能力與問題解決能力。本書采用啟發(fā)性教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生思考、探索，達(dá)到舉一反三的目的。

Q4

本書如何培養(yǎng)讀者的實(shí)踐能力？

本書以全過程可復(fù)現(xiàn)的代碼編寫為主線，通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，系統(tǒng)培養(yǎng)讀者運(yùn)用編程工具解決地理學(xué)實(shí)際問題的能力，促進(jìn)其地理計(jì)算思維的建立與實(shí)踐技能的提升。

Q5

本書的學(xué)習(xí)順序建議是什么？

在本書的使用過程中，建議讀者先進(jìn)行第一章的學(xué)習(xí)，以達(dá)到熟悉并理解后續(xù)章節(jié)學(xué)習(xí)所需的基礎(chǔ)地理時(shí)序數(shù)據(jù)的目的，后續(xù)按照第二章至第六章由淺入深的順序?qū)W習(xí)即可。

Q6

每個案例都提供了哪些配套資源，方便學(xué)生如何使用？

本書每個案例均配有完整的數(shù)據(jù)來源網(wǎng)站、源數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)預(yù)處理方法、數(shù)據(jù)進(jìn)階分析代碼及注釋內(nèi)容，便于學(xué)生進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。

本文摘編 自 《地理 數(shù)學(xué)方法應(yīng)用與實(shí)踐 》一 書 ， 有修改 。

《地理數(shù)學(xué)方法應(yīng)用與實(shí)踐》

ISBN 978-7-03-080420-4
孫 鵬 姚 蕊 馬美紅 主編

責(zé)任編輯：周 丹 沈 旭
審圖號：蘇 S（2025）20 號

本書是一本專注于地理學(xué)科中數(shù)學(xué)方法應(yīng)用的教材，旨在幫助學(xué)生深入理解和掌握數(shù)學(xué)方法在地理學(xué)研究中的實(shí)際運(yùn)用。全書共六章，涵蓋地理數(shù)據(jù)分析、空間分析、統(tǒng)計(jì)方法、模型構(gòu)建等核心內(nèi)容。本書不僅介紹地理數(shù)學(xué)方法的基礎(chǔ)理論，還強(qiáng)調(diào)其在實(shí)際地理問題中的應(yīng)用。通過講解案例和實(shí)踐中的問題，幫助讀者將理論知識轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力。

本書內(nèi)容由淺入深，適合地理學(xué)、環(huán)境科學(xué)、城市規(guī)劃等相關(guān)專業(yè)的本科生及研究生使用。

（本文編輯：洪弘）

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