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      5大方面 我省推出尊師惠師大禮包

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      省教育廳等七部門日前印發(fā)《關于做好貫徹落實尊師惠師措施工作的通知》,從醫(yī)療健康、文化提升等五方面出臺細則,進一步加強教師待遇保障,做好尊師惠師工作,提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位。

      醫(yī)療健康

      ●定期免費體檢 各地教育行政部門每年組織教師免費進行一次身體健康檢查,體檢項目應包含常規(guī)檢查(涵蓋常規(guī)身體指標檢測)、專項疾病篩查(甲狀腺結節(jié)、乳腺疾病、肺部疾病檢查等項目)等。各學校定期邀請職業(yè)健康專家到學校開展常見職業(yè)病防治講座,對教師職業(yè)病的預防和治療進行指導。

      ●心理健康輔導 各學校應建立教師健康檔案,每學期至少開展一次集體心理健康講座,邀請專業(yè)心理專家為教師講解心理健康知識,提升教師對自身及學生心理問題的識別與應對能力。

      ●提供醫(yī)療便利 鼓勵有條件的醫(yī)院將教師納入“優(yōu)先就診”范圍,設立教師就醫(yī)綠色通道,在掛號、就診、檢查、繳費、取藥等各區(qū)域設置“教師優(yōu)先”標識。

      ●療休養(yǎng)與保健 各市縣教育行政部門因地制宜每年組織一次教師療休養(yǎng)活動,利用寒暑假實施,重點面向基層一線教師,優(yōu)先安排各級選樹表彰的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”教師、獲得“五一勞動獎章”教師、模范教師、功勛教師、骨干教師等和長期扎根偏遠艱苦地區(qū)鄉(xiāng)村學校的教師、長期擔任班主任的教師等。

      文化提升

      ●支持提供減免門票優(yōu)惠 鼓勵各地支持轄區(qū)內的博物館、紀念館、美術館、科技館、少年宮等公共文化設施和公園、展覽館、文物古跡、自然風景區(qū)等游覽參觀點,對教師提供減免門票等優(yōu)惠措施。

      ●組織開展教師文化體育活動 各市縣教育行政部門和各學校應結合年度學生體育運動會,舉辦教師體育運動或趣味運動比賽活動,鼓勵教師積極參與。要積極對接文化領域相關部門(單位),邀請文化領域的專家學者、藝術家等舉辦文化講座,拓寬教師的文化視野。各學校應利用現(xiàn)有圖書資源設立教師讀書驛站,定期更新書籍刊物,提升教師文化內涵。

      ●搭建交友聯(lián)誼平臺 各市縣教育行政部門要積極對接當?shù)貗D聯(lián)、工會等組織,舉辦形式多樣的青年教師主題聯(lián)誼、戶外拓展等活動,幫助青年教師增進溝通與合作,結識新朋友。

      生活服務

      ●推出生活專屬優(yōu)惠 鼓勵市縣積極聯(lián)系本地大型商業(yè)實體、家電銷售、汽車銷售等企業(yè),針對教師群體推出購物、家電購置或以舊換新、購車及汽車保養(yǎng)等專屬優(yōu)惠政策,讓教師能享受到購物“折上折”的福利優(yōu)惠待遇。鼓勵支持主流視頻平臺、網(wǎng)絡學習平臺等為教師推出專屬會員套餐。

      ●推出特色金融服務 鼓勵本地區(qū)相關國有商業(yè)銀行為教師定制信用卡產(chǎn)品,提高信用額度,減免信用卡年費,提供信用卡購物、餐飲等消費專屬折扣優(yōu)惠等活動,進一步提升教師信用卡使用的性價比。

      ●推出交通優(yōu)惠服務 鼓勵支持有條件的市縣積極為教師制發(fā)“城市交通禮遇優(yōu)待卡”“教師城市交通優(yōu)惠卡”等教師專屬交通優(yōu)惠卡,對教師乘坐市縣域內城市公交、地鐵等給予減免優(yōu)惠。

      住房保障

      ●解決教師住房困難 各市縣應將符合條件的教師納入當?shù)爻擎?zhèn)保障范圍。支持各地按照國家和我省關于加快發(fā)展保障性租賃住房的部署要求,充分發(fā)揮市場機制作用,引導多主體投資、多渠道供給,堅持“誰投資、誰所有”,采取新建、改建、改造、租賃補貼和將政府的閑置住房用作保障性租賃住房等多種方式,切實增加供給,解決教師住房困難問題。

      ●提供購房便利 按因城施策的要求,支持教師在工作地所屬城區(qū)購買自住住房,支持各市縣在政策規(guī)定范圍內為教師團購住房提供便利條件。

      其他方面

      ●開展教師職業(yè)禮遇活動 在春節(jié)、“五一”勞動節(jié)、國慶節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日,各市縣教育行政部門和各學校應開展走訪慰問活動,關心一線教師的身體健康與工作生活,為一線教師和家庭困難教師送去節(jié)日的溫暖。深入開展“光榮從教30年”教師紀念活動,隆重簡樸開展教師入職、晉升、榮休等活動,增強教師的職業(yè)榮譽感。

      ●提供多樣化尊師惠師服務 鼓勵各市縣積極與當?shù)仄髽I(yè)、協(xié)會等社會組織溝通,邀請企業(yè)、協(xié)會等參與到惠師服務活動中來,鼓勵支持社會力量依法依規(guī)通過捐贈、志愿服務等多種方式,為教師提供尊師惠師服務。鼓勵企業(yè)、基金會和社會組織依法依規(guī)設立教師獎勵基金,對符合條件的教師進行合法獎勵。

      記者 張鵬偉

      責任編輯:王旭偉

      來源: 蘭州晚報

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