江蘇
9月15日下午，江蘇省歷史教研員陳國兵應邀來淮安中學，專題指導人工智能賦能歷史教學與教研工作。淮安市高中歷史教研員孫紅，淮安中學黨委書記、校長于敏出席活動。部分歷史教師參加活動。活動由淮安中學歷史學科教研組長華麗老師主持。
座談會上，華麗老師代表教研組匯報了在人工智能背景下開展歷史教學創新與教研探索的實踐與思考。
江蘇省歷史教研員陳國兵在座談中提出六點建議：教師要轉變角色，在AI時代成為學生思維的教練和情感發展的導師，落實立德樹人根本任務;推動評價方式革新，利用AI實現過程性數據采集，提升評價的及時性和精準性，同時要加強系統架構的學習;理性看待AI與人類思維差異，人類思維具有邏輯與情感雙重特質，人文學科應對AI結論保持審辨意識;積極梳理AI對歷史教學的助力作用，明確人類教師的獨特優勢，實現人機協同教學;關注高考試題從驗證性向發展性、開放性的轉變趨勢，加強相關試題研究，適應創新型人才選拔要求;借助AI進行教學分析、教學設計等工作，提升教學效率與質量，平衡應試與素質教育。
淮安中學李維霞等教師圍繞AI與歷史教育融合的實際問題踴躍提問，陳國兵教研員逐一作出詳細解答。
淮安市歷史教研員孫紅就人工智能助力集體備課、優化課堂教學等方面作了具體指導。
本次座談會內容豐富，為淮安中學推動人工智能與歷史教育的深度融合指明了發展方向。與會教師紛紛表示，將以此次活動為契機，進一步加強學習，不斷提升智能技術應用能力，努力為學校歷史教學高質量發展貢獻更大力量。
(房春東)
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