作者手記｜源于實踐、服務實踐：年齡歧視研究的過去和未來

孫曉冬

源于實踐、服務實踐：年齡歧視研究的過去和未來

作者 |孫曉冬

作者單位 |西安交通大學

原文 |

“木受繩則直，金就礪則利”，論文寫作好比煉器，從問題提出到寫作修改再到打磨完善，是學術修行的必經之路。受《社會學研究》編輯部邀請撰寫作者手記，我想借此寶貴機會分享一些關于《就業年齡歧視與高齡勞動者就業機會》文章背后的故事。

十年前在做博士研究時，我的導師王處輝教授就教導我“一定要研究真問題、做真學問”。雖然已從南開大學社會學系畢業多年，但我仍謹記這一教誨，努力從生活實踐中發掘真實的研究問題。2021年起，我逐漸將研究重心轉向就業領域，并通過一個公共服務項目幫助全職媽媽群體重返就業崗位。在項目1.0測試版本籌備過程中，當被問及“再就業最大的障礙時”，30多歲到50多歲的項目服務對象提到最多的是“年齡”。一些看起來相當年輕的女性告訴我們：“我的年紀太大了，可能找不到工作了。”“因為年齡問題，老板不要我了。”“人家招聘信息上寫的就是45歲以下，我連投簡歷或打電話咨詢的勇氣都沒有。”這讓我意識到，勞動力市場中的年齡歧視是一個值得研究的真問題，對這一問題的探索可能有助于促進部分群體重新就業。

確定選題后，我著手進行研究設計。此前我曾大量閱讀過國內外和年齡歧視相關的理論與經驗研究成果，因此我對通訊審計實驗、析因實驗和訪談結合的混合方法并不陌生，但是考慮到該方法所需的時間和經濟成本，我仍有所顧慮。為此，我專門向楊建科教授和郭申陽教授尋求建議，兩位老師均對該選題及研究方法表示支持。得到專家的肯定后，我開始組建研究團隊并開展研究。在研究過程中，一個經驗現實讓我印象頗深。在篩選適合50歲及以上群體的職業類型時，我原本以為“銷售員、服務員、保潔員、保安”這四類職業可能更為年齡友好，但當項目團隊成員（研究生高昕愉和陳李熠）實際檢索招聘網站時，發現多數保安崗位明確設有年齡上限（50歲以下），這一現實迫使我們用“貨運司機”更換了保安崗位。

2024年中旬，論文初稿成型。根據長期形成的寫作習慣，論文初稿完成后我會“放一放”，稍作沉淀再做修改。只是這次“放”的時間有點久，直到9月中旬課題組完成“全職媽媽再就業幫扶項目”2.0版試點后，我才著手開始修改。在論文打磨過程中，我發現文章尚存兩塊“難啃的骨頭”：一是經驗材料缺乏和已有理論機制的對話，二是政策建議部分寫的比較籠統。幾經修改，這兩部分仍未能令我滿意。在反復修改仍難突破后，我決定先行投稿。倘若僥幸進入外審環節，或可借專家意見找到新的突破方向。基于這種想法，我在10月末將論文投給了《社會學研究》雜志。

在論文審核的幾個月時間里，我的課題組仍在持續優化“全職媽媽再就業幫扶項目”的設計、推廣與評估方案，并于2025年4月初進入3.0推廣版本最后的籌備與實施階段。恰逢項目啟動的前一天，我在查閱《社會學研究》期刊官網時，意外收到編輯部的論文修改通知，修回期限為三周。盡管有多次論文修改經歷，但這次仍讓我倍感壓力。因為兩位外審專家的意見像手術刀一樣精確找到了論文的不足之處，理論機制建構和政策建議兩部分的寫作優化難題再次擺在我面前，我須對此做出回應。好在經過數月思考和兩次就業幫扶項目試點，我對以上問題的理解已經更加深刻。結合外審專家給出的建設性意見，我不僅從單向機制與互動機制提出理解就業年齡歧視的一般性理論框架，還從政策執行層面提煉出三點建議。在一一回應了外審專家和編輯部的所有修改意見后，論文終于進入正式發表前的編校環節。在此，特別感謝兩位外審專家的寶貴建議和編輯部老師們的辛苦付出，讓這篇論文得以在頂級期刊發表。

論文發表了，然后呢？我相信很多研究者曾問過自己或他人類似的問題。在中國式現代化進程中，社會學學科始終致力于提升研究的實踐價值，為解決社會問題、促進社會公平提供學理支撐。在論文寫作過程中，我也一直在探索如何將關于年齡歧視問題的學術研究成果轉化為更加完善的就業公共服務。結合手頭正在進行的就業幫扶項目，我和課題組成員在以下兩方面展開工作。

第一，推動服務對象正視就業年齡歧視現象，調整求職方向以符合市場需求。在企業招聘過程中，雇主和人力資源管理者能否消除年齡刻板印象，很大程度上取決于相關法律法規和政策，當前我們的就業幫扶能做的不是快速改變“企業的招聘標準”，而是調整“求職者的認知”。在實踐中，我們面對的服務對象基本可分為以下兩類：第一類是長期失業在家的服務對象，在看到招聘廣告中的年齡限制信息后，她們往往沒有勇氣向招工需求方主動咨詢應聘事宜或遞上自己的簡歷；第二類是曾就職于互聯網頭部企業等高薪崗位的服務對象，因家庭原因離職后，受年齡因素制約無法重返原行業同等崗位，在尋找新職業機會時面臨較大的心理調適壓力。我們在服務時會分別采取以下兩種策略。針對第一類服務對象，我們通常會向其說明招聘廣告中的年齡限制屬于就業歧視行為。若實際年齡與要求相近且認為自身條件符合崗位需求，建議主動咨詢應聘。針對第二類服務對象，我們的建議是合理調整職業預期和薪資定位，以開放心態嘗試匹配度較高的崗位機會。

第二，提升服務對象求職能力與溝通技能，通過展現自身生產效率重返工作崗位。我們在研究中發現，就業年齡歧視的主要來源是統計歧視。雇主普遍存在對年長者生產效率的認知偏差，因此不愿意為他們提供面試或試崗機會。對此我們努力的方向是，幫助服務對象更好地展現自身的生產效率來降低統計歧視，提高求職成功率。本項目關注的40歲以上求職者中，有相當一部分未曾接受系統性求職技能培訓。在一些重點群體再就業招聘會上，我注意到許多數求職者甚至沒有準備簡歷。有鑒于此，我們在就業幫扶項目服務中加入了簡歷制作、面試模擬、限時答題等環節，幫助服務對象更好地向雇主和人力資源管理者展現自身的經驗和優勢。

上述幫扶措施既源于我關于就業年齡歧視的研究成果，又直接服務于就業幫扶實踐工作。通過學術成果向公共服務的轉化，我和課題組成員逐漸明確了未來的研究方向。值得一提的是，論文修改時項目尚處籌備期，而發表時服務已臨近尾聲，在“全職媽媽再就業幫扶項目”3.0版本中，我們已累計幫助超過100位服務對象重返勞動力市場，其中年齡最大的超過53歲。就業是最大的民生，實施就業優先戰略不僅需要高水平的研究成果，也需要高質量的公共服務。今后，我和課題組成員將繼續堅持“學術研究+成果轉化”的知行合一理念，推動研究成果助力中國式現代化建設實踐。