德國的孩子為什么大多很自信？關鍵可以做到 “情緒能自由”

很多人會覺得外國的小孩比我們的孩子更自信，尤其是德國的小孩，不管家里條件、外貌或成績怎么樣，孩子都很陽光開朗，敢跟大人聊天、主動表現自己，不在乎別人的評價。

很多人說這是因為德國 “快樂學習”“鼓勵式教育”，其實最核心的原因，是德國孩子能實現 “情緒自由”，喜怒哀樂都能表現出來，不會憋著。

“情緒自由” 對很多人來說是 “奢侈品”，中國的父母教育孩子，總會說這些話：

孩子考了第一名，父母不會夸獎 “你真棒”，反而提醒孩子 “別驕傲，成績會掉”；

摔疼了想哭，會被父母說 “哭什么，丟人”；考試沒考好，會被指責 “你太笨了，看看別人家孩子多聰明”。

這種教育是在教孩子壓抑情緒，努力考了第一，為什么不能開心和驕傲？摔疼了，為什么不能哭出來？很多家庭都在教孩子 “藏情緒”，喜怒哀樂要克制，有情緒就是錯的。

時間久了，孩子會很在意別人的看法：說錯話怕被笑，表現不好怕讓父母丟臉，覺得自己不如別人。這樣的孩子怎么可能有自信呢？越在乎別人的眼光，自卑就越容易表現出來，自信自然就遠了。

德國孩子的自信，來源于三點：

第一，父母的 “無條件的愛”。德國人沒有 “養兒防老” 的概念，養孩子是享受過程、享受孩子帶來的快樂，對孩子全是尊重、鼓勵和信任，不會用 “成績”“聽話” 衡量愛不愛。

第二，“鼓勵式學習”。就算孩子什么都不會，老師也會夸獎，甚至能從孩子身上找到別人沒注意到的優點，然后放大，讓孩子真覺得 “我很棒”。

比如孩子畫畫沒畫好，老師不會說 “畫得差”，反而會說 “這個顏色用得特別，很有想法”。

第三， “把孩子當獨立個體”。德國人不覺得孩子 “小不懂事”，反而信任他們的選擇和判斷。孩子想嘗試什么，給機會讓他們去試，不會干涉。

比如有的孩子讀書讀到一半說 “不喜歡”，想退學換條路，父母會支持，不會責罵 “你這輩子廢了”。

在德國，不管是學校還是家庭，教育重點不是教多少知識、學多少技能，而是幫孩子打造 “強大的內心”。

有一顆能扛事的心，比會多少東西更重要，這樣孩子未來面對未知的生活、新的挑戰時，才有勇氣去探索、去面對。

不管是孩子還是大人，驕傲的事就該開心，不開心可以發泄出來，生活是自己的，只要不影響別人，沒必要憋著。

如果你也能讓你家孩子少點情緒壓抑，多些情緒自由，他們也能慢慢長出自信的底氣。