印媒：中國式育兒教會我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子

印度《印度時報》12月10日文章，原題：中國式育兒教我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)出色的子女中國式育兒長期以來與學(xué)業(yè)優(yōu)異、道德自律及子女成功緊密相連。但拋開“虎媽式教育”等刻板印象，其背后其實(shí)蘊(yùn)含著以連貫性、韌性及長遠(yuǎn)眼光為基石的智慧。當(dāng)前，全球各地家庭都在尋求穩(wěn)定的育兒模式，許多人開始從中國家庭育兒實(shí)踐中汲取靈感。從幼年培養(yǎng)紀(jì)律性到塑造情感韌性，一些中國式育兒理念具有啟發(fā)性，而現(xiàn)代研究也證實(shí)了這些傳統(tǒng)方法的有效性。

紀(jì)律被視為愛的表達(dá)而非控制手段。中國家庭中，紀(jì)律并非懲罰，而是關(guān)懷子女的方式。父母相信這能讓孩子理解責(zé)任，塑造成年后的品格。通過設(shè)定邊界、強(qiáng)化日常習(xí)慣和培養(yǎng)自控力，孩子們很小就學(xué)會管理時間、情緒和應(yīng)對挑戰(zhàn)。多數(shù)人將這些與成年后強(qiáng)大的學(xué)習(xí)精神聯(lián)系起來。

教育被視為家庭要務(wù)，而非僅是孩子的事情。在許多文化中，父母將學(xué)習(xí)責(zé)任交給孩子自己，中國父母則全程支持子女：他們了解學(xué)習(xí)進(jìn)度，提供學(xué)習(xí)資料，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。在中國，教育被視為父母最好的饋贈，是通往穩(wěn)定與尊重的途徑。這種集體參與最終造就了充滿干勁的孩子，他們在成長過程中逐漸領(lǐng)悟到：努力與堅(jiān)持是所有成功的關(guān)鍵。

勤奮比天賦更受珍視。中國式育兒最值得稱道之處，或許在于對努力而非天賦的重視。孩子們被鼓勵通過練習(xí)提升自我、突破極限。這既消解了對失敗的恐懼，又培養(yǎng)了堅(jiān)韌品質(zhì)——這種品質(zhì)比智力優(yōu)勢更能造就成功。孩子們由此領(lǐng)悟到：進(jìn)步不是別人給的，而是需要自己去爭取的。

尊老傳統(tǒng)促進(jìn)情商培養(yǎng)。尊老是中國文化的支柱。孩子們學(xué)會禮貌待人、積極傾聽以及關(guān)愛長輩的價值。這些品質(zhì)培養(yǎng)了同理心、耐心和情感成熟度，對學(xué)業(yè)、工作及人際關(guān)系大有裨益。家庭內(nèi)部的長幼尊卑幫助孩子理解界限、溝通及成員之間的責(zé)任。

鼓勵精通而非多任務(wù)處理。中國父母常鼓勵孩子專注于某一技能，而非同時處理多項(xiàng)事務(wù)。這培養(yǎng)了他們的專業(yè)素養(yǎng)、注重細(xì)節(jié)并獲得成就感。無論數(shù)學(xué)、音樂還是語言學(xué)習(xí)，精通始終是核心原則——這一理念如今在全球教育體系中廣受推崇。

犧牲是常態(tài)，孩子親眼見證。中國父母常為了給子女創(chuàng)造更多機(jī)遇而拼命努力工作。這種犧牲精神讓孩子從小就懂得感恩和勤奮的價值，逐漸理解金錢的意義、奉獻(xiàn)的真諦，以及回報養(yǎng)育之恩的重要性。

韌性的培養(yǎng)。中國式育兒并非保護(hù)孩子免受挫折，而是鼓勵他們直面困境——無論糟糕的成績、艱難的考試，還是與同學(xué)關(guān)系不和。孩子們被教導(dǎo)要自我反思，并通過努力克服困難。這種早期的情感訓(xùn)練，造就了成年后強(qiáng)大的應(yīng)對能力。

長遠(yuǎn)眼光塑造決策力。無論學(xué)業(yè)、職業(yè)還是行為規(guī)范，中國人秉持長遠(yuǎn)視野。孩子們被教導(dǎo)為需要多年積累的目標(biāo)而努力，這既能避免沖動決策，也能在高壓環(huán)境中保持清醒。長遠(yuǎn)思維令他們在競爭中保持穩(wěn)定。

?基于連貫性與文化傳承的育兒模式。中國式育兒因融合了紀(jì)律性、情感韌性與學(xué)業(yè)追求，為許多人提供了啟示。它并非萬能解決方案，也算不上完美，但其中蘊(yùn)含的智慧，已助力許多兒童茁壯成長。（喬恒譯）