2025年是十四五的收官之年,五年來,我國的高等教育實現了較大的發展,但不同省份之間的差異還是比較大。福建雖然經濟發展狀況還不錯,人均GDP更是在省份中僅次于北京、上海和江蘇,位居全國第四,但福建的高等教育在沿海省份中一直位居隊尾,不僅數量上,增長也很緩慢。今天,我們就來聊一聊福建在這五年里,高等教育發展狀況如何。
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根據2025年教育部最新發布的高校名單,福建現有各類全日制高校90所,相較于2019年,在數量上沒有增加,要知道作為一個擁有4000多萬人口的沿海發達省份,福建的高校數量偏少,甚至也少于陜西和北京這樣的人口遠少于自身的省份。而如果只看公辦本科院校數量這一項,福建甚至少于山西、黑龍江、廣西、云南和吉林等經濟總量較小的省份。
當前,福建共有公辦普通本科院校23所,公辦職業本科院校1所,民辦普通本科院校11所,民辦職業本科院校1所,尚未完成轉設的獨立學院5所,公辦高職高專28所,民辦高職20所,專科層次中外合作辦學機構1所。
顯然福建也意識到自身高校數量少,頂尖高校數量不足的問題,現在也在發力,比如支持廈門大學、福州大學等省內名校進一步發展,引進天津大學在福建設立校區,建設福耀科技大學等。我們就來具體盤點一下福建高校在五年里都具體有哪些變化。
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1.1所公辦普通本科院校升格更名為大學,福建工程學院升格更名為福建理工大學;
2.1所公辦高職升格為職業本科,黎明職業大學不更名升格為職業本科;
3.新設了1所民辦本科,新設立福建福耀科技大學;
4.新設了1所公辦高職,新設立集美工業職業學院;
5.撤銷了2所高職,將整體并入福建警察學院的福建警官職業學院撤銷建制;將整體并入福建商學院的福建對外經濟貿易職業技術學院撤銷建制。
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福建省近年來大學數量新增少、有撤銷的現象,背后反映的并非發展的停滯,而是福建高等教育發展的一次轉型:從注重數量擴張轉向聚焦內涵式發展和結構優化。
福建從追求“大而全”轉變為“優而精”,而是原有學校在辦學規模、學科建設、師資力量等方面達到更高標準后積極推動升格為大學。當前,福建還在積極推動閩江學院和廈門理工學院升格更名為大學。
撤銷福建對外經濟貿易職業技術學院和福建警官職業學院也并非簡單的“減少”,而是資源整合和增強接收院校的整體實力,避免低水平競爭。
一方面,大力支持廈門大學、福州大學等高水平大學建設,拓寬“頂部”;另一方面,積極支持應用型本科高校發展和優質高職院校升格職業本科,建強“中部”。優化院校和科類結構:福建省計劃擴大理工農醫類專業的占比,以適應產業升級需要,推動黎明職業大學升格,進一步推動福建職業技術大學的設立。
隨著高考人數峰值的臨近,全國高等教育進入內涵式發展階段,嚴格控制高校數量增量。福建從“鋪攤子”轉向“上檔次”,提升存量資源質量,撤銷或合并弱勢院校,實現資源整合,結構需調整以匹配產業需求,支持應用型高校和職教發展,提升對經濟的適配度。
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