今天的文章開(kāi)始前,想先問(wèn)你3個(gè)小問(wèn)題:
1.如果有一門(mén)課,直接把多次參與新公司法解釋草案研究論證的專(zhuān)家請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)授課,你想不想學(xué)?
2.如果這位講師,用2天時(shí)間就能系統(tǒng)梳理征求意見(jiàn)稿條款變化與司法實(shí)踐中的實(shí)務(wù)銜接,你想不想學(xué)?
3.如果學(xué)完這門(mén)課,你能舉一反三帶走方法論,再?gòu)?fù)雜的爭(zhēng)議糾紛都能迎刃而解,你想不想學(xué)?
如果你的答案是“想學(xué)”,今天的文章,一定要看完!
公司法,是每一位律師,尤其是民商事律師專(zhuān)業(yè)基石中不可或缺的重要部分。
事實(shí)上,自新《公司法》頒布實(shí)施一年多來(lái),與之相關(guān)的爭(zhēng)議不絕于耳,無(wú)論是股東出資、股權(quán)代持、股權(quán)轉(zhuǎn)讓,還是公司治理、公司解散與清算等,幾乎遍布公司類(lèi)業(yè)務(wù)糾紛的方方面面。
公司債權(quán)人能否要求瑕疵出資股東直接向其承擔(dān)責(zé)任?若直接清償,采取代位權(quán)還是侵權(quán)路徑?股東以自己對(duì)公司債權(quán)履行出資,能否適用抵銷(xiāo)制度……
同一法律條文,不同法院、不同法官、不同學(xué)者、不同律師都會(huì)有不一樣的見(jiàn)解,而幾乎每一個(gè)見(jiàn)解又有“言之有理”的解釋路徑,爭(zhēng)議由此產(chǎn)生。
在此背景下,《公司法司法解釋?zhuān)ㄕ髑笠庖?jiàn)稿)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“征求意見(jiàn)稿”)于2025年9月30日正式出爐!
全篇2.5萬(wàn)字,共90條條文,幾乎涵蓋了公司運(yùn)作中的所有法律風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。它不僅是法官審理案件的裁判指南,更是所有法律人為企業(yè)進(jìn)行合規(guī)經(jīng)營(yíng)、提供法律意見(jiàn)的行動(dòng)手冊(cè)。
對(duì)律師而言,如果能在這一特殊窗口期先人一步掌握司法解釋的條文精髓,就能提前了解在特定業(yè)務(wù)情景下應(yīng)該優(yōu)先適用哪一規(guī)則,從而有方向地設(shè)計(jì)法律服務(wù)方案。
1
征求意見(jiàn)稿90條條文究竟有哪些關(guān)鍵變化?
2
如何體系化把握新舊公司法的銜接與適用?
3
將如何重塑股東出資、股權(quán)代持、股權(quán)轉(zhuǎn)讓與公司治理?
4
面對(duì)常見(jiàn)爭(zhēng)議,未來(lái)的裁判趨勢(shì)是什么?
5
律師如何合理應(yīng)用新變化、將其轉(zhuǎn)化為法律服務(wù)方案?
11月15-16日上海,智拾網(wǎng)有幸邀請(qǐng)到多次參與新公司法解釋草案研究論證的公司法領(lǐng)域著名專(zhuān)家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課!
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首先,講師將從法條原意出發(fā),講解條款修改背后的原因,旨在規(guī)制的核心法律關(guān)系及欲實(shí)現(xiàn)的商業(yè)與法律目標(biāo),為條款解釋提供最權(quán)威的原始依據(jù)。
其次,講師會(huì)結(jié)合大量親辦和經(jīng)典案例,解析在復(fù)雜案情事實(shí)下如何準(zhǔn)確認(rèn)定并適用法條,繼而把握條文精髓。
最后,針對(duì)實(shí)踐中已出現(xiàn)的高頻爭(zhēng)議,分析未來(lái)的裁判趨勢(shì),為學(xué)員后續(xù)制定訴訟策略或合規(guī)方案指明方向。
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【課程亮點(diǎn)】
01
高質(zhì)量小班,權(quán)威專(zhuān)家解讀
公司法領(lǐng)域著名專(zhuān)家講解每個(gè)條款旨在解決的實(shí)際問(wèn)題,背后初衷是什么,法律邏輯又是怎樣的。同時(shí)為保證授課質(zhì)量,全程小班制,確保每位學(xué)員能現(xiàn)場(chǎng)與講師進(jìn)行有效互動(dòng),及時(shí)反饋。
02
貼合法條原意,深剖條文精髓
融合公司法、商事法理、公司業(yè)務(wù)與裁判觀點(diǎn),對(duì)征求意見(jiàn)稿中的核心條文進(jìn)行體系化解讀,包括適用范圍、法律效果、應(yīng)用場(chǎng)景、實(shí)務(wù)要點(diǎn)等。
03
結(jié)合典型案例,落地實(shí)務(wù)應(yīng)用
避免孤立理解,強(qiáng)調(diào)將條款置于具體情景中,為此,講師會(huì)結(jié)合大量典型案例,解析相關(guān)條款在復(fù)雜業(yè)務(wù)場(chǎng)景中的適用要點(diǎn)及爭(zhēng)議的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),從而為司法實(shí)踐提供明確的指引。
04
分析裁判趨勢(shì),把握訴訟方向
基于司法解釋中的多項(xiàng)規(guī)定,詳解法官在具體案件中的裁判傾向。結(jié)合該傾向,分析律師應(yīng)如何精準(zhǔn)定位案件的“爭(zhēng)議焦點(diǎn)”,并以此為核心,有方向地組織法律依據(jù)與相關(guān)證據(jù),最終制定出一份讓法官“欣然接受”的訴訟策略。
05
抓住紅利窗口期,搶占業(yè)務(wù)機(jī)遇
在公司法司法解釋正式落地前,先人一步洞察行業(yè)風(fēng)向。不僅讀懂看透條文,更能精準(zhǔn)預(yù)見(jiàn)風(fēng)險(xiǎn)、優(yōu)化交易結(jié)構(gòu),在客戶面前展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)價(jià)值的同時(shí),搶占業(yè)務(wù)高地。
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【講師介紹】
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公司法領(lǐng)域著名專(zhuān)家
公司法實(shí)務(wù)專(zhuān)家
多次參與新公司法解釋草案研究論證
【課程收獲】
1.穿透條文本意
司法解釋不僅是具體規(guī)則的匯總,更體現(xiàn)了最高司法機(jī)關(guān)對(duì)公司法精神的整體把握。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)員不僅了解具體條款的適用規(guī)則,更能準(zhǔn)確把握條文背后的修改初衷,繼而能從底層邏輯入手,為客戶制定法律服務(wù)方案。
2.洞悉裁判尺度
條文中每一個(gè)“應(yīng)當(dāng)”和“可以”都經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌。講師的深度解讀,能為學(xué)員勾勒出法官裁判的傾向,并通過(guò)學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)員在案件代理中更有針對(duì)性地制定訴訟策略、搜集對(duì)應(yīng)證據(jù),從而影響法官心證向己方傾斜。
3.升級(jí)服務(wù)方案
大幅提升學(xué)員辦理訴訟與非訴業(yè)務(wù)的能力,不僅能從法條原意出發(fā),掌握庭審主動(dòng)權(quán),更在為客戶起草股東協(xié)議、公司章程、投資協(xié)議等文件時(shí),就能有預(yù)見(jiàn)性地設(shè)置條款,主動(dòng)將司法解釋的精神和規(guī)則融入其中,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
【課程受眾】
01
民商事律師
想提前掌握征求意見(jiàn)稿內(nèi)容,為訴訟策略提供明確指引的律師。
02
企業(yè)法務(wù)/常法顧問(wèn)
想提前為企業(yè)規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn),在司法解釋正式落地前做好合規(guī)預(yù)防的法律人。
03
一線執(zhí)法/司法人員
想提升執(zhí)法準(zhǔn)確性,準(zhǔn)備把握裁判邊界、法條原意的相關(guān)司法人員。
【報(bào)名方式】
時(shí)間:2025年11月15-16日
地點(diǎn):上海
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