交大安泰×清華經管，頂尖智慧共話案例教學與開發

2025年10月16至17日，第16屆中國工商管理案例教學及開發研討會在上海交通大學徐匯校區舉辦。本次大會由清華大學經濟管理學院與上海交通大學安泰經濟與管理學院聯合主辦，清華經管學院中國工商管理案例中心、交大安泰案例研究與開發中心聯合承辦，北京華圖新天科技有限公司協辦。來自全國近100所院校的近170位教師參加會議，與國內同行們圍繞案例教學與開發進行了深入和熱烈的交流。開幕儀式由交大安泰案例研究與開發中心主任井潤田主持。

安泰經濟與管理學院院長陳方若在開幕式中致辭。他代表學院對出席會議的嘉賓及案例領域的專家學者表示熱烈歡迎與誠摯謝意。他結合安泰“縱橫交錯、知行合一”的發展戰略，肯定了案例教學及開發的重要意義，鼓勵教師群體深入行業開展管理問題研究，以案例為載體總結和傳播管理實踐智慧，堅定不移做好理論聯系實踐這篇大文章。

清華大學經濟管理學院院長助理林志杰以線上形式代表清華經管學院致辭。他強調，案例教學在培養未來管理精英中發揮著不可或缺的作用。通過將真實復雜的商業情境引入課堂，案例教學法成為將理論知識與管理實踐深度融合的橋梁。他期待本次活動的深入交流能進一步推動管理教育模式創新。

16日上午的會議由上海財經大學商學院講席教授、副院長高維和主持。

清華經管學院教授胡左浩以“做好MBA案例教學工作的四點體會”為題進行了主題分享。他指出，案例教學需明確教學目標與任務，并以此為基礎制定周密的實施計劃；案例選擇至關重要，一個好的案例如同良種，能奠定教學成功的大半基礎；應精心組織教學全過程，督促學生課前預習，在課堂上有效掌控節奏，積極引導小組討論，并及時進行歸納與提煉；案例教學的核心在于充分調動學生的主動參與，通過深度互動激發思考，從而實現學習效果倍增。

井潤田以“是什么使得案例課堂精彩？”展開了主題演講。他結合多年的教學和研究經驗，強調了理論對于案例開發及研究的重要性，重點圍繞理論有什么用、理論從哪里來、理論如何用于教學三個方面展開深入介紹。他呼吁從管理學經典著作中尋找理論教學深入淺出的基礎，從實踐世界和理論世界的交互中發展出管理研究問題。在案例教學中，課堂老師需要扮演理論代言人，構建促進理論涌現的氛圍。

16日下午由東北財經大學工商管理學院教授、副院長王磊主持。

北京航空航天大學經濟管理學院教授歐陽桃花以“AI 時代青年學者如何破局：案例開發與研究”為題做專題演講。她圍繞大模型對大學教育挑戰的話題進行延展，引導大家思考何為研究的真問題，以及如何提出真問題，尤其強調案例學者要提高對于實踐素材的解讀能力。她以某信息服務公司如何激活數據資產價值的案例為例，詳細地剖析了案例開發的實施步驟，向大家展示了其聚焦國家重大戰略需求國之重器主題的系列案例成果。

山東大學管理學院教授蔡地圍繞“協同共創式案例開發”做了發言。他分析了當前案例工作者在教學、科研、育人和社會服務方面普遍面臨的困惑。結合對服裝電商、信息服務與裝備制造行業的研究經歷，他指出了研究者扎根企業現場共創案例的重要價值。他強調，研究者與企業之間理應塑造共贏關系，研究者通過幫助企業解決實際問題，深化對于企業實踐的理解，進而揭示案例背后的理論真相。

17日上午的會議由交大安泰教授、組織管理系主任路琳主持。

清華經管學院教授郝潔帶來了一場關于“哈佛案例教學法的課堂實踐：技巧與設計”的分享。她結合跨文化管理與溝通中“情-理-法”模型，聚焦星巴克在中國和澳大利亞的早期發展實踐進行案例教學演示，介紹了從教學目標到板書設計的5個工作步驟，分享了哈佛商學院案例教學的課程體驗和教學技巧。

對外經濟貿易大學國際商學院教授邢小強對“研究驅動的教學案例開發模式”進行闡釋。他指出，案例工作者需要強化理論認識和理論自信。在案例開發中，研究者可遵循理論演繹或歸納邏輯，深化理論在案例中的邊界條件認識；研究者可以從經典理論文獻中，借鑒相關理論概念梳理故事邏輯，不斷深化既有理論概念的情境解釋；研究者也可以結合案例提煉總結新概念、新關系、新情景和新工具。

17日下午由交大安泰教授、管理科學系主任鄭歡主持。

清華經管學院教授姜朋做了“把預制的教學案例講出鍋氣—商業倫理案例的理論關涉與課堂提問”專題發言。他圍繞豐富案例，指明了商業倫理案例開發流程，辨析了理論和案例在新課程開發中的優先級問題，重點強調案例開發要注重對既有理論學說的反思。他認為，在課堂現場通過提問有助于拓展討論空間，通過更加開放的問題設計，有助于引導學生深入案例情境，感知現象背后的真實邏輯。

上海科技大學創業與管理學院教授毛基業分享了“以理論貢獻為導向的教學案例開發”。他指出，優秀的教學案例需要具有精彩的故事、知識點聚焦和可讀性強三個特點。開發以理論貢獻為導向的教學案例，尤其要深入探究案例現象中隱含的What、Why和How。他結合自己豐富的案例開發和研究經驗，講述了如何識別案例中最值得傳播的亮點，主張在確定焦點現象本質的基礎上進行案例寫作，并且有意地進行素材取舍。他表示，特別新穎、罕見或反直覺的組織現象中，往往蘊含好的案例故事，也特別適合提煉理論。

為期兩天的會議內容豐富而緊湊，會場座無虛席。與會者就各自在案例教學與開發過程中碰到的困惑踴躍提問，嘉賓們一并耐心解答、悉心指導。與會教師紛紛表示受益匪淺，并對本次研討會的質量給與了高度的評價。

本次研討會不僅為來自全國各地的工商管理教師提供了寶貴的案例教學與開發經驗分享平臺，也進一步推動了案例教學理念與實踐的融合創新。上海交通大學安泰經濟與管理學院與清華大學經濟管理學院將以此次研討會合作為契機，持續深耕案例開發與教學工作，共同助力中國管理教育的高質量發展。

來源：交大安泰案例研究與開發中心

責任編輯：程譯樂

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