如果孩子有3個跡象，請立刻讓他停下來休息，不開玩笑

朋友們，聊個事兒。

昨天晚飯后，我催兒子趕緊去寫作業，他應了一聲，蔫蔫地坐到桌前。

等我刷完碗，準備碼字的時候，發現他正對著作業本發呆，手里的筆捏得緊緊的，眼圈有點紅。

我心里“咯噔”一下，趕緊說：“走，你陪媽媽下樓買點東西，作業回來再寫。”

他愣了一下，然后長長地舒了一口氣，眼睛亮亮地去穿外套了。

那一刻我知道，我喊停喊得太晚了。

我們總怕孩子會落后，卻忘了“疲勞駕駛”是要出事故的！

當孩子有下面這3個跡象，做家長的就別猶豫，要立刻讓他停下來休息。

不開玩笑，這是在救命。

01反復犯低級錯誤

期中考試前，復習的那幾天Coco作業量大，人也特別緊張。

有一次做數學卷子，他以前會做的題，卻連續算錯；甚至告訴他錯了，他也檢查不出錯哪了。

把題目重抄一遍，還是同樣的地方：看錯符號、抄錯數字。

我一看，這還真不是孩子不認真，這是大腦罷工了啊！

我就趕緊讓他換衣服出門，去幫我取快遞，順便買點自己喜歡吃的零食回來。

因為我知道，這是孩子的大腦在發求救信號：我太累了，信息處理不過來了！

孩子學習是需要耗費大量精力的，如果精力耗盡，大腦就會宕機，變得錯漏百出。

這時候讓孩子立刻停止腦力勞動，做做體育運動，或者聽聽歌、做做家務，都是不錯的選擇。

02渾身帶刺

老粉都知道，我和兒子Coco的關系還是很鐵的，即使青春期了，他也很少會跟我發脾氣。

但有一天放學回家，他就有點不順南不順北的。

我就讓他去洗手，他就大發脾氣，說：“我還不知道要洗手嗎？！用你提醒嗎！”

我一看，這是情緒過載了吧？

于是我趕緊帶他到沙發上坐下，問問今天發生了什么事？給他一杯熱牛奶，望著他，表示我會認真聽他說。

這下Coco直接就哭了，說今天在班里遇到了好幾件“糟心事”。

如果孩子平時能好好說話，但現在張口就嗆人；

為一點小事兒就突然崩潰大哭；

或者干脆把自己關在房間里，誰也不理。

這不是他“變壞了”，這是他控制不了自己的情緒了！

這時再讓他學習毫無意義，因為他的大腦已經被壓力、挫敗感和疲憊感塞得滿滿當當。

再也裝不下任何一點不順了，也許那一點家庭作業，就是那最后一根稻草。

03肢體不協調

我小外甥女在三年級的時候，有幾天總是拿不住筷子，一吃飯就把筷子掉地上。

一開始媽媽還怪她毛手毛腳，可后來看見孩子爬樓梯時差點踩空，才害怕了，帶孩子去看了醫生。

醫生說這是軀體疲勞的典型表現，肌肉控制能力下降了。

原來是三年級了，我妹怕孩子落后，給孩子報了課外班，導致孩子壓力太大了。

一般軀體化的表現，都已經是比較嚴重的心理問題了，所以一定要引起重視。

特別是當孩子出現跟年齡不符的“不協調”時，就趕緊讓孩子休息吧！必要時，及時就醫。

寫在最后

我們這代人啊，太習慣“拼”了，就怕落后！不知不覺就會把這種焦慮傳遞給孩子。

但孩子不是永動機，他們也是需要休息的，也是需要娛樂的！

請允許孩子停下來吧，不是為了躺平，而是為了能走得更遠、更穩。