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近日
南充教體發(fā)布
南充市試行中小學(xué)(幼兒園)春秋假的通知
明確全市中小學(xué)(幼兒園)將于下周放秋假
具體通知如下
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為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生假期安排,拓展育人空間,深化家校社協(xié)同育人,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),引導(dǎo)學(xué)生走出校園、親近自然、開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,根據(jù)省教育廳等十一部門《關(guān)于實(shí)施中小學(xué)春秋假制度的指導(dǎo)意見》(川教發(fā)〔2025〕11號(hào))要求,結(jié)合實(shí)際,將在全市中小學(xué)(幼兒園)試行春秋假。
01
工作原則
回歸育人本質(zhì)
通過實(shí)施春秋假,讓學(xué)生有更多時(shí)間和機(jī)會(huì)親近自然、了解社會(huì),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),打破 “課堂圍墻”,讓教育從課堂延伸到生活,從學(xué)校開放到社會(huì),落實(shí) “立德樹人” 根本任務(wù),為終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
深化協(xié)同育人
以春秋假為紐帶,引導(dǎo)家長(zhǎng)利用假期開展親子閱讀、戶外研學(xué)、社會(huì)服務(wù)等高質(zhì)量互動(dòng)活動(dòng),深化家校社協(xié)同育人,凝聚學(xué)校引導(dǎo)、家庭主導(dǎo)、社會(huì)支持的育人合力。
促進(jìn)健康成長(zhǎng)
以“五育并舉”為導(dǎo)向,依托春秋假為學(xué)生搭建多元成長(zhǎng)平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育鍛煉、藝術(shù)熏陶、社會(huì)實(shí)踐與科學(xué)探索,實(shí)現(xiàn)德智體美勞有機(jī)融合與均衡發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
02
實(shí)施范圍
全市幼兒園及義務(wù)教育學(xué)段學(xué)校。同時(shí),鼓勵(lì)高中學(xué)校結(jié)合實(shí)際,試行春秋假或秋假制度,報(bào)所屬教育主管部門同意后實(shí)施。
03
時(shí)間安排
春 假
3天
原則上安排在清明假期后,與清明假期形成連休。
秋 假
3天
安排在11月第二個(gè)星期的周三至周五(2025年秋假安排在11月12日至14日),與周末形成連休。
春秋假時(shí)間嚴(yán)格計(jì)入學(xué)校機(jī)動(dòng)周范圍,不減少每學(xué)年教學(xué)總周數(shù),寒暑假時(shí)間不作調(diào)整,不得進(jìn)行調(diào)休補(bǔ)課。
春秋假假期應(yīng)由學(xué)生及家庭自由支配安排,原則上不布置書面家庭作業(yè),嚴(yán)禁以開放自習(xí)場(chǎng)所、提供托管服務(wù)等名義違規(guī)集體補(bǔ)課,嚴(yán)禁組織各類隱形變異的學(xué)科類培訓(xùn)。
各地工人文化宮、青少年宮(活動(dòng)中心)、婦女兒童活動(dòng)中心等機(jī)構(gòu),對(duì)部分隨遷子女、留守兒童、困境兒童、殘疾兒童等家庭春秋假期間帶孩子出行難、孩子看護(hù)難等實(shí)際情況,組織各類公益性文體、科創(chuàng)活動(dòng),豐富學(xué)生假期生活。各級(jí)各類學(xué)校提供公益性兜底托管服務(wù)。
來(lái)源 |南充教體
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