“交不起服務費，就能把4個娃攆回家？”家長哭窮無果后選擇舉報

教育內(nèi)卷最怕的不是家長沒精力，而是家長沒錢！這句話的含金量還在不斷提高，家長有多少儲備金，面對孩子的教育問題時就能有多少底氣，可看著教育開銷的賬單雪花一樣飄過來，再鼓的腰包也有被掏空的那一天。

普通家庭尚且感到吃力，貧困家庭更是力不從心，雖說現(xiàn)在的義務教育已經(jīng)給不少貧困家庭減輕壓力了，可該支出的費用還是一樣逃不過，課后服務的出現(xiàn)，成了壓垮貧困家庭的最后一根稻草。

家長交不起課后服務費，舉報學校不該把4個娃攆回家

在“問政四川”平臺，一位家長的無奈哭訴令人既心疼又無奈，這位家長直截了當?shù)膱笊狭藢W校的名字，稱自己家有4個孩子，因為家境貧困，交不起課后服務的費用，老師就把4個娃攆回了家。

這所學校的初中課后服務時間是下午的四點到六點四十分，這個時間交了課后服務費的學生可以自己學習也可以問問題，而交不起課后服務費的孩子，卻被無情的攆回了家。

當家長接到老師電話，要求把孩子接回家的時候，家長的內(nèi)心除了驚訝更多的是羞憤，因為自己交不起幾十塊錢的服務費，就要在眾目睽睽之下，被要求把孩子節(jié)奏，這種“特殊對待”在家長眼中已經(jīng)成了“羞辱”。

可以想象到，當一個班級所有孩子都能享受課后服務的時候，自己家的四個孩子卻因為交不起錢，不得不被趕走，不僅孩子的自尊心受到了傷害，家長的自尊心也受到了羞辱。

有網(wǎng)友認為這個家長是在哭窮，也是在無理取鬧：沒錢為什么還要生四個孩子？學校的課后服務費用大家都交，你不交，老師讓你把孩子接走這有什么問題？如果不交錢也能享受課后服務，那對其他交了錢的孩子來說就公平嗎？

本以為這封投訴舉報會無疾而終，沒想到官方給出了回應：“要優(yōu)先保障家庭經(jīng)濟困難兒童，并且有適當減免服務費或優(yōu)惠收費政策機制”，意思很簡單，如果家庭條件實在貧困，是可以申請減免服務費的。

交不起費用的窘迫，需要有溫度的政策才能扶持

但家庭條件的貧困，可不是家長嘴上說“我沒錢”就能免除服務費那么簡單的，需要一系列正規(guī)的手續(xù)流程，申請由村民蓋章、班級評議、學校審核，也就是說，想免交服務費，只要需要通過村里、班級、和學校這三觀。

村里和學校還好說，班級評議卻很難辦，難辦的不是讓班級認可這個學生家庭的貧困，而是讓原本就貧困的學生，在全班師生的面前撕碎自己僅剩的那一點自尊心。

在這個世界上，每個人的起點不同、家庭條件也不同，或許在一些人眼中，幾十塊的服務費已經(jīng)很便宜了，但事實就是如此，的確有一些人，在求學的路上因為交不起費用而不知所措。

而每次因為交不起費用而感到窘迫的時候，無論是學生還是家長，最想要的不僅僅是解決燃眉之急，還希望能得到來自外界的善意，不至于讓自己的自尊心被踐踏在地。

政策的制定和落地都需要更多的溫度，而能將政策賦予溫度的不是制定者而是執(zhí)行者，或許學校可以多關注學生的狀態(tài)和家庭情況，老師也可以主動詢問是否需要幫助，這遠比一通“把孩子接回家”的電話更能溫暖人心。

教育的內(nèi)卷不該失去原有的溫度，也希望每個因為交不起費用而感到窘迫的學生和家長，都能得到更多的溫暖和善意。

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