孩子參加培訓班，還是有必要的，但是到了三年級就要斷舍離了

線下孩子要不要參加校外的培訓班，不管是提升學習成績的，還是培養(yǎng)特長的，參加一兩個還是有必要的。

周末兩天，只是在家里悶頭學習，學習累了就想看會兒電子產品，現在想讓孩子杜絕電子產品，真的很難，其實也沒有完全杜絕的必要。

完全杜絕，不接觸，上了大學，孩子就管不住了，沉迷手機，大學也有可能會掛科。

讓孩子看電子產品，重要的是把控好時間，到了約定的時間就停，拿得起，放得下。

周末一帶孩子出去玩，孩子就想消費，一位家長說，帶孩子出去玩一次，就花好多錢，還不如讓孩子上個培訓班，多少能學到點兒知識技能。

培訓班不錯，也沒有必要上很多個，除非家里有礦或者家里孩子多，媽媽照顧不過來，就把孩子送到培訓班，可以幫忙看娃，也能讓孩子的生活豐富多彩。

這樣其實是媽媽輕松些了，孩子上太多的培訓班，一個接一個，太累了，學什么都不精，沒有一個特別出彩的，可以到達頂尖頭部水平，因為任何一個科目，想學好，都要投入足夠的時間和精力，淺嘗輒止到不了很高層次。

不管是孩子參加提高成績的培訓班，還是特長班，在三年級以前，家庭經濟狀況也很好的條件下，可以廣撒網，找尋到孩子的最愛和最擅長的，堅持就好了。

孩子參加培訓班，還是有必要的，但是到了三年級就要斷舍離了：

到了三年級，語數外三門主科，投入到學習上的時間增多，有些興趣班就要斷舍離，砍掉一些，留出一兩門堅持，并取得很好的成績，可以獲得中考自主招生的資格，最終也要看成績是否獲得加分。

堅持特長興趣班學習，不只是為了升學，也是為了讓生活有趣，多姿多彩，在這方面特別突出的孩子，或許今后會發(fā)展為自己的專業(yè)，在這個領域發(fā)光發(fā)亮。

特長加分是錦上添花，最重要的還是學習成績，學習基礎好的進行培優(yōu)，學習一般的補課，培養(yǎng)孩子的學習興趣，還是有必要的，從小打好基本功。

線上還是線下，首先要找靠譜的，看看孩子的堅持程度，一般來說，提高學習成績的科目，還是線下比較好些，和老師有互動，和同學有競爭，更能促進學習，還能避免長時間看網課，眼睛近視。

線上的好處是，有更好的名師資源，如果孩子喜歡，老師負責任，也是很好的選擇。

如果孩子比較聽話，家長輔導有辦法，也可以選擇自學，現在很多書都帶視頻，能鍛煉孩子的自學能力，省錢但費媽。

不報個培訓班感覺沒有底氣，擔心孩子在這方面落后，報了就是圖個心安。報了培訓班也不是萬事大吉，重點還是要認真學，同樣的培訓班，學生成績也是有差距的， 和學校里情況相同。

報了培訓班的家長也有同樣的想法，如果孩子在家里認真學，家長盯得住，成績也不會差，但是不報又擔心自己管不住孩子，報班就安心了，跟著老師學，當媽的也能省點兒心。

以前的培訓班興趣班很少，現在的學生大部分周末都要上一兩個培訓班，有個特長愛好，也是不錯的，培養(yǎng)了興趣，對以后的學習有很大的幫助。

要不要上培訓班，還是得看孩子的興趣，有的孩子不上任何培訓班，業(yè)余愛好特長純自學自玩，學習自律主動，不管是學習成績還是特長愛好，都不比上培訓班的差，這也是學霸和天賦的差距。

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