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為深入探索課程建設新路徑、賦能教育高質量發展,11月9日至11日,伊旗一中校長張玉庭、副校長李永紅帶領學科教研組長參加了由校長智庫教育研究院在西安主辦的“面向未來的中小學無邊界課程構建”2025中小學課程建設與發展大會暨第三屆特色課程博覽會。
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本次大會匯聚了全國中小學教育領域的權威專家學者、知名校長及骨干教師,參會人員逾3000人。會議立足教育數字化轉型的時代坐標,為推動中小學課程改革與高質量發展搭建了高端交流平臺。
伊旗一中懷揣對教育本質的堅守與對課程革新的熱忱,與來自各地的教育同仁齊聚一堂,共話課程建設前沿理念,共享實踐創新成果,并應邀作特色課程建設主題分享,在思想的碰撞與經驗的交融中,踐行教育初心,為學校課程體系的優化升級積蓄新動能。
會議現場,“無邊界課程”“跨學科融合”“智能技術賦能”等前沿議題引發熱烈探討,來自全國的教育專家學者分享理論建構與實踐智慧。伊旗一中參會教師帶著學校課程建設中的實際思考,深度參與各項主題論壇及實踐分享。大家紛紛表示,各論壇的專題研討針對性強、實操性足,為今后優化課程建設、提升教研實效提供了寶貴借鑒。
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在特色課程建設暨“無界好課程”案例分享活動中,學校黨支部書記、校長張玉庭以《讓每一個生命長成自己應有的模樣》為主題作特色課程建設分享。
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張玉庭校長系統呈現了學校“棲居式課程”建設整體構建,讓與會者全面了解了學校課程體系的頂層設計邏輯。分享中,張玉庭校長重點闡述了“讓每一個生命長成自己應有的模樣”這一核心課程理念指引下,學校課程結構、創新實施途徑、“四愛四詩”育人目標以及“1+x”美育融合課程實踐落地情況,直觀展現了學校特色課程建設取得的豐碩育人成效,體現了伊旗一中在課程改革中的積極探索,獲得與會學者專家及教育同仁的廣泛認可與高度評價。
對此,大家紛紛表示,伊旗一中的“棲居式課程”體系構建既有深厚的教育哲學底蘊,又有扎實的實踐支撐,尤其是在課程理念與育人目標的精準對接、課程結構與推進路徑的系統設計方面,為中小學特色課程建設提供了極具借鑒價值的實施經驗,也展現了縣域學校在課程改革中的創新實踐。
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伊旗一中此次參會,凝聚了“從知識灌輸到素養培育”的變革共識,既收獲了前沿理念,又獲取了實踐經驗。學校將以此次大會為契機,立足實際,把所學所悟轉化為課程改革的實際行動,優化課程體系、創新教學模式、完善評價機制,讓課程真正成為賦能學生全面成長的核心載體,讓每一位學生成長為擔當民族復興大任的時代新人,共同奔赴“幸福教育”的壯麗遠方。
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編輯|智庫君
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