北京
江蘇科技大學的郭偉，以“虛擬”的學歷和科研成果，買個外籍院士的名頭，在高校里成功“混了”兩年多。最初聽到這個消息，我是由衷佩服這位大哥，我們文科還比較容易蒙混過關，可郭偉搞的是納米材料研究，從面試到科研，居然能成功變身南郭先生，甚至超過了濫竽充數的水平，被當成學術標桿。
郭偉的技巧固然是一方面，比如利用自己大眾的名字，冒用其他署名為“郭偉”的論文，搞一些很水的外籍院士，偽裝一些似是而非的XX學者。
這些伎倆并不難識破，專業人士稍微問一些細節問題就會露餡。但人家就是能一路高升，用假背景拿到真身份。
不是高校沒能力打假郭偉，而是他們太期待郭偉是真的。
經費、生源這些資源向重點院校高度集中，二本院校連喝湯都得排在隊尾。現在生育率走低，中小學開始合并，隨著時間推移高校也會感受到人口帶來的直接壓力。要是不搞點重點科研項目、引進高端人才，二三本院校可能在未來幾年內感受到生存危機。
高校教師和高校本身，都活在巨大的績效壓力下。發論文（哪怕水點）、評職稱（非升即走）、做項目（跑馬圈地）、搶經費（事關生存）成了教師和高校的緊箍咒。高校內部與高校之間基于科層制衍生出一套特殊生態，不經由市場檢驗，而依靠現有的學術體系來評價，這套體系又因為績效指標的僵化而容易“變形”。
因此，二三本院校如大旱之望云霓一樣求賢若渴，有職稱、有背景、有資源、有項目的教授簡直是金疙瘩。在這樣的需求浪潮下，郭偉頂著假造的高學歷和光鮮經歷出現，仿佛駕著七彩祥云而來的蓋世英雄，沒人愿意相信他是假的。
郭偉上演了一出鬧劇，我們在吃瓜的同時，也應該看到滋生“郭偉”的土壤。人口壓力之下二三本院校的生存危機，高校資源分配與績效體系的癥結，這些都讓高校（尤其是二三本院校）變得更急迫更功利。他們需要學術大牛，學術大牛往往又集中在雙一流985這些頂級高校，這些高校又能拿到更多資源來支持學術大牛。被甩在游戲之外的二三本院校，太希望天降“大腿”了，于是顧不得許多，哪怕是一條疑似“假”腿也要先抱著再說，飲鴆止渴。
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