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      李春艷:15載執(zhí)教之路,平凡而精彩 !

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      編者按:求知若渴爭(zhēng)朝夕,篤行不怠正學(xué)風(fēng),全媒體中心系列報(bào)道《身邊》,今天帶你走進(jìn)機(jī)電工程學(xué)院李春艷老師的故事……



      李春艷,工學(xué)博士,黑龍江大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師、黑龍江省高層次人才、黑龍江省科協(xié)優(yōu)秀科技人才;黑龍江大學(xué)杰出青年項(xiàng)目獲得者、黑龍江大學(xué)英才計(jì)劃入選者。國(guó)家自然科學(xué)基金函評(píng)專家、黑龍江省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)提名項(xiàng)目評(píng)審專家,深圳市科技創(chuàng)新項(xiàng)目評(píng)審專家、哈爾濱市科技局項(xiàng)目評(píng)審專家。中國(guó)知網(wǎng)CNKI評(píng)審專家?guī)鞂<摇⒔逃繉W(xué)位與研究生教育發(fā)展中心專家?guī)鞂<摇?016-2024年教學(xué)評(píng)估連續(xù)獲得本科教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)4次;多次獲得年度考核優(yōu)秀;2021年獲得“優(yōu)秀學(xué)業(yè)導(dǎo)師”榮譽(yù)稱號(hào);2022年獲得“黑龍江大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)。

      01|一片丹心 潛心執(zhí)教

      師者如光,微以致遠(yuǎn)。從教15年來(lái),李春艷始終堅(jiān)守教育初心、牢記育人使命,以仁愛(ài)之心做學(xué)生成長(zhǎng)成才的引路人,勤奮耕耘在教學(xué)和科研第一線。

      為實(shí)現(xiàn)專業(yè)化、特色化、新質(zhì)化的人才培養(yǎng)需求,李春艷積極探究教學(xué)方法,創(chuàng)新教學(xué)模式,注重在課程教學(xué)中凸顯行業(yè)特色,不斷提高教學(xué)的精準(zhǔn)性和針對(duì)性。每學(xué)期承擔(dān)近200學(xué)時(shí)的理論課和實(shí)踐課,講授本科生《發(fā)電廠電氣部分》《電子技術(shù)》課程、研究生《電磁驅(qū)動(dòng)與控制》課程,負(fù)責(zé)方向訓(xùn)練A和生產(chǎn)實(shí)習(xí)B的組織和實(shí)施工作,結(jié)合自身科研經(jīng)歷,通過(guò)工程實(shí)踐等輔助教學(xué)環(huán)節(jié),利用科學(xué)研究成果對(duì)教學(xué)反哺,培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力,提高教學(xué)質(zhì)量,高質(zhì)量完成本科人才培養(yǎng)工作。

      在學(xué)院的大力支持下,李春艷聚焦國(guó)家新工科建設(shè)需求,心無(wú)旁騖探索工程教育改革的新路徑,積極打造數(shù)智化教育教學(xué)新形態(tài),身傳言教調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,為學(xué)生搭建梯隊(duì)式成長(zhǎng)成才平臺(tái),教育教學(xué)碩果累累。近年來(lái),在Curriculum and Teaching Methodology期刊上發(fā)表教學(xué)論文2篇,指導(dǎo)研究生以第一作者發(fā)表SCI、EI、核心期刊等論文11篇,指導(dǎo)本科生校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文1篇,主持省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目1項(xiàng),校級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目2項(xiàng),完成驗(yàn)收一門校級(jí)雙百數(shù)智課程。被中國(guó)知網(wǎng)聘任為CNKI評(píng)審專家、教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心聘任為全國(guó)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)抽檢評(píng)審專家?guī)鞂<摇⑷珖?guó)研究生教育評(píng)估監(jiān)測(cè)專家?guī)鞂<遥槐恍kH凡科平臺(tái)聘任為凡科評(píng)審專家。每年參與抽檢評(píng)審來(lái)自全國(guó)各地高校的本科和碩士畢業(yè)論文,以扎實(shí)的工作作風(fēng),為提升高校人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升研究生學(xué)術(shù)水平,促進(jìn)高校學(xué)科評(píng)估與學(xué)科建設(shè)貢獻(xiàn)了一份堅(jiān)實(shí)的力量。



      02|一份匠心 潛心鉆研

      既腳踏實(shí)地埋頭教學(xué),又放眼科研,凝心靜氣用科研為教學(xué)助力。幾年來(lái),李春艷主要從事永磁同步電機(jī)弱磁控制、反凸極永磁同步電機(jī)、少稀土永磁同步電機(jī)等方面的研究,懷著推進(jìn)專業(yè)領(lǐng)域科技進(jìn)步的職責(zé)和信念,她勤奮刻苦、求真務(wù)實(shí)。主持了國(guó)家自然科學(xué)基金1項(xiàng)、黑龍江省自然科學(xué)基金3項(xiàng)、廳局級(jí)科研項(xiàng)目6項(xiàng)、校杰青1項(xiàng)、校青年項(xiàng)目1項(xiàng)等各級(jí)科研項(xiàng)目12項(xiàng),以第一或通訊作者發(fā)表了SCI、EI學(xué)術(shù)論文20余篇,出版學(xué)術(shù)專著1部,第一發(fā)明人授權(quán)發(fā)明專利4項(xiàng)。

      注重理念引領(lǐng),在分類發(fā)展上下功夫,李春艷深耕細(xì)作,圍繞反凸極永磁同步電機(jī)及永磁同步電機(jī)弱磁控制技術(shù)、少稀土永磁同步電機(jī)及其相關(guān)技術(shù)等方面展開(kāi)研究,取得了一些創(chuàng)新性的研究成果,相關(guān)研究成果被CES Transactions on Electrical Machines and Systems、電機(jī)與控制應(yīng)用等期刊學(xué)術(shù)媒體平臺(tái)好文推薦。擔(dān)任國(guó)家自然科學(xué)基金函評(píng)專家、黑龍江省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)提名項(xiàng)目評(píng)審專家,深圳市科技創(chuàng)新項(xiàng)目評(píng)審專家、哈爾濱市科技局項(xiàng)目評(píng)審專家,每年參與評(píng)審各級(jí)電氣領(lǐng)域科研項(xiàng)目。作為國(guó)家教育部學(xué)位論文評(píng)審專家評(píng)審本科和碩士學(xué)位論文多篇;作為評(píng)審人每年為《IEEE Transactions on Transportation Electrification 》等國(guó)際SCI期刊評(píng)審學(xué)術(shù)論文若干篇。充分發(fā)揮專業(yè)技能的優(yōu)勢(shì),李春艷利用所學(xué)專業(yè)促進(jìn)電機(jī)與電器專業(yè)的科研領(lǐng)域的研究和發(fā)展。



      03|一顆恒心 潛心育人

      堅(jiān)持在教育教學(xué)全過(guò)程中強(qiáng)基固本、鑄魂育人,李春艷在專業(yè)教學(xué)中選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容融入思政元素,通過(guò)短視頻再現(xiàn)、多媒體圖片和小組討論等形式將課程思政巧妙地融入到工科教學(xué)中。作為學(xué)業(yè)導(dǎo)師和新生研討課教師,她為學(xué)生精心提供學(xué)業(yè)指導(dǎo),教導(dǎo)出來(lái)的學(xué)生具有韌性強(qiáng)、潛力大、活力足的特點(diǎn)。

      用大愛(ài)書寫教育人生,李春艷十幾年如一日以母親的情懷為本科畢業(yè)生提供就業(yè)、研究生報(bào)考咨詢等指導(dǎo)。堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生為主要目標(biāo),關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,在機(jī)電工程學(xué)院2022年度、2023年度、2024年度教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)考核中蟬聯(lián)“優(yōu)秀”。

      課堂上的嚴(yán)師,課堂下的益友。郭飛是李春艷的所帶的碩士研究生,在得知他畢業(yè)后有繼續(xù)申請(qǐng)攻讀博士研究生的意愿后,李春艷多次通過(guò)電話、微信對(duì)其學(xué)術(shù)進(jìn)行指導(dǎo),助力該同學(xué)在畢業(yè)后仍能繼續(xù)發(fā)表高水平學(xué)術(shù)成果,對(duì)其工作后仍然一如既往提供指導(dǎo)與幫助。無(wú)數(shù)次的通過(guò)課堂內(nèi)外對(duì)多名有情緒波動(dòng)、沒(méi)有信心的同學(xué)及時(shí)引導(dǎo)和鼓勵(lì),時(shí)刻對(duì)學(xué)生傾注慈母之心,為學(xué)生成長(zhǎng)、成才助力賦能,這些看似平常的舉措已經(jīng)融入到李春艷汗水與淚水交織的從教之路上了。



      “學(xué)為人師樹形象,德為師范正行風(fēng)”,堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心使命,以“三心”躬耕篤行,在平凡崗位上繪就不凡,機(jī)電工程學(xué)院教師李春艷,正以?shī)^進(jìn)之筆為書寫樸素而厚重的黑龍江大學(xué)教育教學(xué)發(fā)展新篇章貢獻(xiàn)力量。

      圖文來(lái)源 | 機(jī)電工程學(xué)院

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