考研報名人數(shù)緣何“三連降”？變化背后釋放了哪些新的信號？

近日，2026年全國碩士研究生招生考試報名結(jié)束，報考人數(shù)共343萬。考研報名人數(shù)自2023年達(dá)到峰值后已經(jīng)連續(xù)3年下降。“考研熱”降溫成為學(xué)生關(guān)切、民眾關(guān)注的熱議話題。

考研報名人數(shù)緣何“三連降”？釋放了哪些新的信號？中國教育報記者采訪了多位專家學(xué)者。

個體選擇轉(zhuǎn)向“理性規(guī)劃”

持續(xù)多年的“考研熱”正呈現(xiàn)報考人數(shù)“高位回調(diào)、理性趨穩(wěn)”的態(tài)勢，“理性”是多位專家談及考研報名人數(shù)下降原因的關(guān)鍵詞。

過去，考研曾是不少本科生的“默認(rèn)選項”。

華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院副教授彭湃表示：“以前很多本科生不了解研究生培養(yǎng)方向，只因同輩壓力被‘裹挾’著報名，進(jìn)入‘學(xué)歷軍備競賽’；有的把考研當(dāng)作延緩進(jìn)入社會的‘避風(fēng)港’；有的甚至不清楚自己未來想做什么，就把‘考研’本身當(dāng)成目標(biāo)，忽視機(jī)會成本和沉沒成本。”

如今，畢業(yè)生們展現(xiàn)出更為清醒的自我認(rèn)知和生涯規(guī)劃意識，更懂算“經(jīng)濟(jì)賬”與“發(fā)展賬”。

伴隨研究生規(guī)模的顯著增長，研究生學(xué)歷不再是過去的“稀缺資源”。“當(dāng)時間和精力的巨大投入與不確定的就業(yè)回報形成反差，許多學(xué)生便不再盲從，轉(zhuǎn)而尋求更直接的就業(yè)路徑。”清華大學(xué)研究生教育戰(zhàn)略研究基地副主任王傳毅進(jìn)一步分析，近年來專業(yè)碩士的招生規(guī)模擴(kuò)大到碩士研究生總規(guī)模的三分之二左右，學(xué)費上漲、學(xué)制調(diào)整、住宿成本增加，共同推高了讀研的總成本，使得許多學(xué)生重新評估考研的性價比。

“畢業(yè)生們不再單純地將考研等同于上進(jìn)，而是將其視為實現(xiàn)個人未來職業(yè)規(guī)劃的路徑之一，并與直接就業(yè)、考公務(wù)員和自主創(chuàng)業(yè)等其他路徑進(jìn)行審慎比較。”廈門大學(xué)教育研究院副院長、教授王樹濤進(jìn)一步分析，從“盲目跟從”到“回歸理性”的思想轉(zhuǎn)變，標(biāo)志著新時代青年逐漸擺脫外部評價的影響，轉(zhuǎn)而結(jié)合自身情況進(jìn)行獨立思考。

勞動力市場轉(zhuǎn)向“能力本位”

“考研熱”降溫的背后，勞動力市場的評價標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)向也是重要推手。過去“學(xué)歷越高越吃香”的邏輯逐漸弱化，“能力本位”成為新風(fēng)向。

“社會對學(xué)歷的過度追捧催生‘考研熱’，這是相對單一的評價標(biāo)準(zhǔn)、固化的人才選拔機(jī)制以及陳舊的傳統(tǒng)觀念所導(dǎo)致。”王樹濤認(rèn)為，近些年，知識快速發(fā)展、技術(shù)飛速迭代，企業(yè)需要應(yīng)對更復(fù)雜多變的問題，因此雇主愈發(fā)重視人才的能力素養(yǎng)，相較于擁有亮眼簡歷的應(yīng)試型人才，更青睞能解決復(fù)雜問題、創(chuàng)造實際價值的創(chuàng)新型人才。

與此同時，“學(xué)歷溢價”的邊際效應(yīng)正在逐漸減弱。

有調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，70.83%的用人單位認(rèn)為研究生學(xué)歷雖有優(yōu)勢，但在實際招聘中已有所弱化；有20%的受訪單位明確認(rèn)為碩士學(xué)歷仍有顯著優(yōu)勢；另有8.33%認(rèn)為本科與碩士差別不大。

華中師范大學(xué)測量與評價研究中心主任胡向東團(tuán)隊分析這一調(diào)研結(jié)果時表示，這意味著在相當(dāng)一部分招聘場景中，高學(xué)歷不再是決定性優(yōu)勢。尤其是國家近年來推動構(gòu)建多元化人才評價機(jī)制，強(qiáng)調(diào)“分類培養(yǎng)、分類評價”，在職業(yè)教育體系、技能型人才通道建設(shè)上取得突破，逐步引導(dǎo)學(xué)生打破“唯學(xué)歷”的路徑依賴。

王樹濤補(bǔ)充道：“盡管在信息不對稱的勞動力市場中，學(xué)歷仍是重要的篩選條件，但人工智能等數(shù)智技術(shù)的發(fā)展將不斷改善用人單位的篩選工具與選聘模式，創(chuàng)新思維、適應(yīng)能力、發(fā)現(xiàn)與解決問題等素養(yǎng)的重要性會進(jìn)一步提升，成為衡量人才價值的新標(biāo)尺。”

研究生教育轉(zhuǎn)向“質(zhì)量提升”

研招報考從長期的“熱潮期”步入理性回調(diào)的新階段，標(biāo)志著研究生教育進(jìn)入結(jié)構(gòu)調(diào)整與質(zhì)量導(dǎo)向并重的發(fā)展周期。

華中師范大學(xué)測量與評價研究中心今年的一項調(diào)研認(rèn)為，近3年考研報名人數(shù)回調(diào)，并非簡單的數(shù)量波動，而是研究生教育由規(guī)模增長轉(zhuǎn)向結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)量提升的重要拐點。

報考人數(shù)下降意味著“上岸”更容易了嗎？

胡向東表示：“報考規(guī)模高位回調(diào)趨于穩(wěn)定，但專業(yè)冷熱差異擴(kuò)大。不同層次類型的高校對報考的‘冷熱’感受也并不相同，諸多‘雙一流’高校相關(guān)人員并未感受到學(xué)生考研意愿的大幅下滑。在專業(yè)報考方面，傳統(tǒng)文科、管理類等專業(yè)的考研熱度降溫更為明顯，而工科、理科等領(lǐng)域依然保持相對穩(wěn)定甚至略有上升。”

王傳毅分析，高校對研究生培養(yǎng)質(zhì)量的管控日趨嚴(yán)格，“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”成為常態(tài)，這讓部分學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生知難而退。此外，嚴(yán)格的培養(yǎng)要求與招生結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)向以實踐為導(dǎo)向的專碩，也使得研究生階段的學(xué)習(xí)方式和培養(yǎng)目標(biāo)并不適合所有本科生。

在此背景下，王樹濤認(rèn)為，對仍有考研意愿的學(xué)子而言，報考人數(shù)的下降具有積極意義。

“當(dāng)考研不再是盲目從眾的選擇，而真正成為基于學(xué)術(shù)興趣和未來發(fā)展的決定時，研究生教育才能更好地培養(yǎng)具備廣博學(xué)識與專業(yè)深度的優(yōu)秀人才。”王樹濤說。

對研究生教育而言，這一變化同樣傳遞正面信號。

“我國研究生教育從‘增量擴(kuò)招’逐步轉(zhuǎn)向‘結(jié)構(gòu)優(yōu)化’‘分類培養(yǎng)’，面臨提質(zhì)增效、加強(qiáng)‘育選用’協(xié)調(diào)發(fā)展新機(jī)遇。”胡向東認(rèn)為，應(yīng)進(jìn)一步優(yōu)化招生結(jié)構(gòu)布局，嚴(yán)把培養(yǎng)質(zhì)量，實現(xiàn)供需動態(tài)平衡，通過確保培養(yǎng)質(zhì)量提升學(xué)歷含金量，增強(qiáng)碩士生的就業(yè)競爭力和社會信任度，實現(xiàn)“讀研有價值”與“學(xué)以致用”的良性循環(huán)。

本文來源｜《中國教育報》2025年11月25日01版，原標(biāo)題《 考研報名人數(shù)緣何“三連降”——專家解析變化背后釋放的信號 》

本文作者｜中國教育報記者 鄭翅

責(zé)任編輯｜賈文藝