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教育援疆,不止于課堂之上的知識傳遞,更在于扎根鄉土的精準幫扶。作為陜西職業教育援疆的重要實踐,學院始終以“技能賦能邊疆發展,溫情筑牢團結根基”為使命,與新疆澤普縣高級技工學校攜手,以《專業教學服務委托協議》為紐帶,開啟精準幫扶新征程。近日,學院委派工業自動化系教師袁紅旗、王軍赴澤普開展為期兩月的教學幫扶。本次幫扶聚焦機電一體化專業核心需求,從課程教學、實訓室建設到師資培訓全方位發力。袁紅旗、王軍兩位教師承擔《工業自動化設備安裝與調試》課程教學,累計培訓當地師生100余人次,協助完成12臺套實訓設備調試,為澤普技工教育注入專業動能。
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“教育幫扶既要授人以漁,更要解其后顧之憂。”老師們深知邊疆學子求學不易,11月中旬,在當地教師劉貴東的陪同下,兩位老師驅車跨越30公里,前往家住澤普縣古勒巴格鄉的學生家中家訪。他們用腳步丈量民情,以真心傳遞溫暖,這場跨越山海的探訪,正是將課堂教學成果轉化為家庭美好希望的生動實踐,讓技能援疆的種子在天山南麓落地生根。家訪中,老師們送上學院水果、牛奶等慰問品,圍坐在炕頭與學生母親促膝長談,細致詢問學生的飲食起居、學習困惑,逐一反饋學生在校的表現:“孩子在實訓課上特別刻苦,操作技能進步很快”當得知家長因擔心生活壓力問題操心孩子在校學習時,袁紅旗老師當即表示:“請家長一定不要有心理負擔,孩子放到學校,就是我們的孩子,我們會像對自己孩子一樣對待他們。”王軍老師則叮囑學生:“有技術就有底氣,好好掌握這門手藝,將來一定能改善家庭生活。”學生母親緊緊握著老師的手,眼眶泛紅地說:“謝謝你們從陜西趕來關心孩子,你們的到來給我們的家帶來了溫暖!
返程途中,夕陽為昆侖山雪線鍍上金邊,恰如各民族守望相助的情誼愈發深厚。“56個民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起”,這正是學院援疆工作的根本遵循。此次幫扶中,學院不僅注重技能傳授,更著力搭建情感橋梁,通過精準家訪摸清學生實際困難,建立“一人一檔”幫扶臺賬,形成“課堂教學+課后輔導+家庭關愛”的閉環育人模式。未來,學院將固化“接力支教+精準家訪+校企共育”長效機制,持續選派骨干師資赴疆幫扶,通過共享優質課程資源,組織兩地師生開展交流活動。從課堂實訓到田間家訪,從技能傳授到溫情守護,學院正以實際行動踐行職教援疆使命,繼續書寫“技能援疆”新篇章,讓民族團結之花在職業教育的沃土上絢爛綻放,為邊疆發展注入源源不斷的技能動能。
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