四川
近日，南充市2025年市級以上示范學校、幼兒園教師公開課展示活動結果公布，南充龍門中學蒲高緣、謝建梅、李健敏三位教師的課例被評為市級“優質課”。
蒲老師的《春》以多層誦讀為抓手，讓學生在文字韻律中與文本深度共情，實現“讀中悟情、情中解文”的教學實效；依托小組合作激活主體意識，借生本互動搭建思維共鳴的橋梁，最終以讀寫融合完成素養遷移。整堂課既有理論支撐的嚴謹性，更飽含以生為中心的教育溫度，讓語文學習充滿生長的暖意與力量。
謝老師的《6.4.3.1 余弦定理》邏輯清晰、重點突出，通過問題鏈引導學生自主探究，將抽象的數學定理轉化為可感知的思維過程，凸顯數學學科的理性魅力。
李老師的《物質的變化和性質》立足學科核心素養，結合實驗探究與生活實例，讓學生在動手實踐中理解化學原理，體現了“做中學”的教學理念。
此次獲獎，是學校抓實教研、促進教學的有力見證。學校將持續深化課堂教學改革，激勵更多教師在教學實踐中錘煉本領、提升素養，以優質課堂賦能學生全面發展，為學校教育教學高質量發展再譜新篇。
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