79歲余秋雨曾任上戲院長(zhǎng)，辭職23次終成功，高度贊揚(yáng)于和偉

說(shuō)起余秋雨，大家第一反應(yīng)肯定是那個(gè)寫(xiě)《文化苦旅》的文化學(xué)者，滿世界跑去考察古文明遺址的老先生。

誰(shuí)能想到，這位79歲的文化大家，年輕時(shí)候居然當(dāng)過(guò)上海戲劇學(xué)院的院長(zhǎng)？更離譜的是，他為了辭職去追尋自己的文化夢(mèng)想，前前后后遞了23次辭職報(bào)告才算成功。

最近上戲80周年校慶，余秋雨以"老老老老院長(zhǎng)"的身份回來(lái)了，還特別夸贊了校友于和偉在《沉默的榮耀》里的精彩表演。

這背后到底藏著什么樣的故事？

1986年的上海戲劇學(xué)院迎來(lái)了一位特殊的院長(zhǎng)。

余秋雨那年才40歲，成為了全國(guó)最年輕的高校校長(zhǎng)。

這個(gè)紀(jì)錄有多夸張呢？當(dāng)時(shí)他去醫(yī)院體檢，護(hù)士看到他的年紀(jì)，壓根不相信他是來(lái)體檢的領(lǐng)導(dǎo)，還以為他是陪著老院長(zhǎng)來(lái)的工作人員。

余秋雨的履歷確實(shí)驚人。

1946年出生在浙江余姚的他，1963年考進(jìn)上戲戲劇文學(xué)系，1968年畢業(yè)。

到了1985年，他已經(jīng)成為全國(guó)最年輕的文科正教授，那年他才39歲。

緊接著第二年就被任命為上戲院長(zhǎng)，同時(shí)還拿到了國(guó)家級(jí)突出貢獻(xiàn)專家的稱號(hào)，又是最年輕的一個(gè)。

這一連串的"最年輕"標(biāo)簽貼在一個(gè)人身上，確實(shí)夠傳奇的。

當(dāng)院長(zhǎng)的余秋雨跟別的校長(zhǎng)不太一樣。

他不喜歡坐在辦公室里處理行政事務(wù)，更愿意跟學(xué)生們泡在一起，跟老師們討論教學(xué)方法。

他腦子里總是裝著一個(gè)更大的計(jì)劃——親自走遍中國(guó)，去尋訪那些古老的文化遺址，用自己的腳步丈量出一幅真正的中國(guó)文化地圖。

這個(gè)想法在他心里越來(lái)越強(qiáng)烈，院長(zhǎng)的職位反而成了束縛。

余秋雨想辭職不是一時(shí)沖動(dòng)。

從當(dāng)上院長(zhǎng)開(kāi)始，他就一直在提辭職的事兒，可是學(xué)校不放人。

作為全國(guó)知名的學(xué)府，上戲好不容易有了這么一位年輕有為的院長(zhǎng)，怎么可能輕易讓他走？每次余秋雨遞上辭職報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)們都會(huì)找他談話，勸他再堅(jiān)持堅(jiān)持。

這一堅(jiān)持就是好幾年。

余秋雨的辭職報(bào)告從第1次寫(xiě)到第23次，每一次都認(rèn)認(rèn)真真地闡述自己的理由。

他不是對(duì)學(xué)校不滿，也不是對(duì)工作厭倦，他只是太清楚自己真正想做的事情。

那些散落在神州大地上的文化遺址在召喚著他，古絲綢之路、敦煌石窟、長(zhǎng)城內(nèi)外，這些地方都等著他去實(shí)地考察。

他還想走出國(guó)門(mén)，去看看世界上其他的古老文明，把中華文明放在世界坐標(biāo)系里對(duì)比研究。

1991年，在遞交了第23次辭職報(bào)告之后，余秋雨終于如愿以償。

這一年他45歲，正是人生的黃金年齡。

離開(kāi)院長(zhǎng)職位后，他真的背起行囊開(kāi)始了"文化苦旅"。

從此以后，讀者們看到的是那個(gè)在沙漠戈壁、古道遺址上思考文化命運(yùn)的余秋雨，而不是坐在校長(zhǎng)辦公室里的余秋雨。

有意思的是，余秋雨辭職之后，上海戲劇學(xué)院反而培養(yǎng)出了一大批家喻戶曉的明星。

這些人的入學(xué)時(shí)間，恰好都在余秋雨離職之后。

1992年，也就是余秋雨辭職的第二年，于和偉考進(jìn)了上戲。

這個(gè)來(lái)自東北的小伙子，當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)想到他日后會(huì)成為實(shí)力派演員的代表。

往后幾年，上戲簡(jiǎn)直像開(kāi)了掛一樣，一個(gè)接一個(gè)地冒出明星。

辭職2年后李冰冰來(lái)了，辭職3年后馬伊琍來(lái)了，辭職4年后王景春來(lái)了。

這個(gè)名單還能繼續(xù)往下數(shù)。

辭職6年后馮紹峰入學(xué)，辭職9年后小宋佳入學(xué)，辭職10年后胡歌來(lái)了，辭職11年后雷佳音也來(lái)了。

再往后還有辭職13年后的江疏影，辭職21年后的彭昱暢。

這一長(zhǎng)串名字念下來(lái)，幾乎涵蓋了內(nèi)地演藝圈半壁江山。

余秋雨雖然沒(méi)有親自教過(guò)這些學(xué)生，但上戲的教學(xué)體系和學(xué)術(shù)氛圍，很大程度上還保留著他當(dāng)院長(zhǎng)時(shí)期打下的基礎(chǔ)。

他對(duì)戲劇教育的理解，對(duì)表演藝術(shù)的見(jiàn)解，通過(guò)那些留校的老師們一代代傳承下去，最終培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的演員。

80周年校慶上，余秋雨以"老老老老院長(zhǎng)"的身份回到上戲。

這個(gè)稱呼聽(tīng)起來(lái)挺有意思，四個(gè)"老"字既是自嘲年紀(jì)大了，也說(shuō)明他離開(kāi)這個(gè)崗位已經(jīng)很久很久了。

演講中余秋雨特別提到了于和偉。

于和偉在《沉默的榮耀》里的表演，讓這位79歲的老人也深受觸動(dòng)。

余秋雨說(shuō)，于和偉的表演能讓不同年齡、不同職業(yè)的觀眾都產(chǎn)生共鳴，這才是真正的藝術(shù)魅力。

一個(gè)演員的表演，能夠跨越年齡、職業(yè)、階層的界限，讓千千萬(wàn)萬(wàn)素不相識(shí)的人同時(shí)被感動(dòng)，這種力量太了不起了。

于和偉1992年入學(xué)上戲的時(shí)候，余秋雨已經(jīng)辭職一年，兩人其實(shí)并沒(méi)有直接的師生關(guān)系。

余秋雨這次特意表?yè)P(yáng)于和偉，不僅僅是認(rèn)可他的演技，更是對(duì)上戲整個(gè)教學(xué)成果的肯定。

從這個(gè)角度看，余秋雨雖然早就離開(kāi)了院長(zhǎng)崗位，但他的心始終跟上戲連在一起。

余秋雨在臺(tái)上說(shuō)話的樣子，跟年輕時(shí)候似乎沒(méi)什么兩樣，依然充滿激情和感染力。

他講到戲劇的魅力，講到藝術(shù)創(chuàng)造的意義，講到作為藝術(shù)工作者應(yīng)該有的態(tài)度。

那些話不是空洞的口號(hào)，而是他用大半輩子的經(jīng)歷總結(jié)出來(lái)的真知灼見(jiàn)。

余秋雨在演講中還談到了他對(duì)師生關(guān)系的理解。

他認(rèn)為老師的職責(zé)不是往學(xué)生腦子里灌輸知識(shí)，而是要把學(xué)生身上那些障礙剝除掉，讓他們天性里美好的東西自然展現(xiàn)出來(lái)。

這個(gè)觀點(diǎn)挺特別的，跟傳統(tǒng)的教育理念不太一樣。

他還說(shuō)，師生之間其實(shí)互為對(duì)方的另類角色。

老師從學(xué)生身上能看到年輕的自己，能想起當(dāng)初自己為什么選擇這條路。

學(xué)生從老師身上能看到未來(lái)的可能性，能明白堅(jiān)持下去會(huì)成為什么樣子。

這種相互照見(jiàn)的關(guān)系，比單純的知識(shí)傳授要深刻得多。

上戲培養(yǎng)出來(lái)的這些演員，幾乎個(gè)個(gè)都有自己鮮明的特點(diǎn)。

李冰冰的堅(jiān)韌，馬伊琍的細(xì)膩，胡歌的儒雅，雷佳音的質(zhì)樸，每個(gè)人都找到了最適合自己的表演風(fēng)格。

這恰恰說(shuō)明上戲的教育不是要把學(xué)生們打造成一個(gè)模子，而是幫助每個(gè)人發(fā)現(xiàn)并釋放自己獨(dú)特的魅力。

余秋雨在校慶演講的最后說(shuō)了一段很有意思的話。

他說(shuō)，我們有幸從事藝術(shù)創(chuàng)造，偉大、美、民眾的情感、人類的尊嚴(yán)，這些最了不起的東西都跟我們有關(guān)系，我們應(yīng)該感到快樂(lè)和愉悅。

這話聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)包含著很深的人生智慧。

從事藝術(shù)創(chuàng)作的人，常常會(huì)遇到各種困難和挫折，會(huì)面對(duì)市場(chǎng)的壓力、觀眾的評(píng)價(jià)、同行的競(jìng)爭(zhēng)。

在這些壓力面前，很容易忘記當(dāng)初為什么選擇這條路，忘記藝術(shù)本身的意義。

余秋雨用自己的經(jīng)歷告訴大家，不要被外在的東西困住。

他當(dāng)年放棄了院長(zhǎng)的職位，放棄了穩(wěn)定體面的生活，就是為了去做自己真正熱愛(ài)的事情。

那些年他風(fēng)餐露宿，在荒涼的古道上行走，在破敗的遺址前沉思，物質(zhì)條件艱苦得很，但精神上卻無(wú)比充實(shí)。

于和偉這些年的演藝經(jīng)歷，其實(shí)也印證了余秋雨的這番話。

于和偉不是那種靠顏值吃飯的流量明星，他走的是踏踏實(shí)實(shí)磨演技的路子。

從早年的配角到如今的實(shí)力派，他用一個(gè)又一個(gè)角色證明了什么叫做真正的演員。

《沉默的榮耀》里的表演之所以能打動(dòng)那么多人，就是因?yàn)樗娴陌炎约喝谶M(jìn)了角色里，把人物的痛苦、掙扎、堅(jiān)守都演了出來(lái)。

上戲出來(lái)的這批演員，大多數(shù)都不是走的流量路線。

他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域深耕細(xì)作，用作品說(shuō)話。

這種務(wù)實(shí)的態(tài)度，跟余秋雨當(dāng)年對(duì)藝術(shù)的理解是一脈相承的。

藝術(shù)不是用來(lái)炫耀的，不是用來(lái)賺快錢的，藝術(shù)是用來(lái)觸碰人心的，是用來(lái)傳遞情感和思想的。

余秋雨辭職23次才成功的故事，放在今天來(lái)看依然很有啟發(fā)意義。

一個(gè)人要堅(jiān)持自己真正想做的事情，需要多大的勇氣和決心？在世俗眼光里，他完全可以安安穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)他的院長(zhǎng)，享受體制內(nèi)的待遇和尊重。

放棄這一切去野外考察，在當(dāng)時(shí)的人看來(lái)簡(jiǎn)直是瘋了。

余秋雨沒(méi)有瘋，他比任何人都清醒。

他知道自己的使命是什么，知道什么才是真正有價(jià)值的事情。

那23次辭職報(bào)告，每一次都是在向自己的內(nèi)心靠近一步，向真正的夢(mèng)想靠近一步。

最終他做到了，用后半生的時(shí)間完成了年輕時(shí)的理想。

從余秋雨到于和偉，從上戲的院長(zhǎng)到上戲培養(yǎng)出來(lái)的演員，這之間有一條看不見(jiàn)的線在連接。

這條線叫做對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，對(duì)真誠(chéng)的堅(jiān)持，對(duì)美好的追求。

正是這種精神的傳承，讓上海戲劇學(xué)院能夠在80年的歷史里，持續(xù)不斷地為中國(guó)演藝界輸送優(yōu)秀人才。

79歲的余秋雨回到上戲，夸贊于和偉的表演，這件事看似平常，其實(shí)挺有意思。

一個(gè)當(dāng)了5年院長(zhǎng)、遞了23次辭職報(bào)告才成功走人的文化學(xué)者，在幾十年后回來(lái)看到自己沒(méi)教過(guò)的學(xué)生取得了這么大的成就，那種感覺(jué)肯定很復(fù)雜。

他當(dāng)年的選擇是對(duì)的，上戲的發(fā)展也是好的，這或許就是最好的結(jié)果。

藝術(shù)這條路從來(lái)不容易走，能堅(jiān)持下來(lái)并且做出成績(jī)的人，都值得尊敬。