人民網(wǎng)記者 楊啟紅
“高校作為科技創(chuàng)新的策源地、成果轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵主體,是培育新質(zhì)生產(chǎn)力的核心。但總體看,青海高校科技創(chuàng)新能力不強(qiáng),成果轉(zhuǎn)化率較低。”
近日,青海省第十四屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議舉行聯(lián)組會(huì)議,就全省高等教育提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力情況開(kāi)展專題詢問(wèn)。青海省人大常委會(huì)委員、海南州人大教科文衛(wèi)委主任委員馬永燚直言青海高校科技創(chuàng)新與科研成果轉(zhuǎn)化領(lǐng)域的短板。
基于此,馬永燚詢問(wèn),青海省政府將采取哪些舉措,引導(dǎo)和支持高校開(kāi)展有組織的科研,更好推進(jìn)高校科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合,產(chǎn)出更多可轉(zhuǎn)化、可收益的成果,提升高校科技成果轉(zhuǎn)化效能?
對(duì)此,青海省科技廳廳長(zhǎng)曲玉祥分析了上述問(wèn)題的原因,他表示,高質(zhì)量科技成果供給不足;各高校成果轉(zhuǎn)化專業(yè)服務(wù)能力不強(qiáng);高校考核評(píng)價(jià)機(jī)制不健全;全省技術(shù)市場(chǎng)發(fā)育不成熟等多維度的原因?qū)е虑嗪8咝<夹g(shù)合同交易額在全省總量中占比較低。
基于上述問(wèn)題及原因,曲玉祥表示,青海省科技廳將持續(xù)深化科技體制改革;引導(dǎo)高校積極開(kāi)展面向市場(chǎng)需求的科技研發(fā);建設(shè)完善高校科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)體系;支持高校提升服務(wù)發(fā)展的能力;完善促進(jìn)高校科技成果轉(zhuǎn)化的體制機(jī)制與政策落地,切實(shí)提高全省科技成果轉(zhuǎn)化效能。
其中,引導(dǎo)高校積極開(kāi)展面向市場(chǎng)需求的科技研發(fā)方面,在科技規(guī)劃編制、項(xiàng)目指南編制中,進(jìn)一步引導(dǎo)高校科研人員面向國(guó)家需求和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,聚焦打造生態(tài)文明高地和建設(shè)產(chǎn)業(yè)“四地”,精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新需求,開(kāi)展產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān),結(jié)合省級(jí)科技計(jì)劃管理改革,強(qiáng)化技術(shù)研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化導(dǎo)向。強(qiáng)化有組織科技創(chuàng)新,在高校承擔(dān)的成果轉(zhuǎn)化類科技項(xiàng)目中明確項(xiàng)目承擔(dān)者的科技成果轉(zhuǎn)化責(zé)任,設(shè)立與轉(zhuǎn)化直接相關(guān)的考核目標(biāo)。針對(duì)高校基礎(chǔ)研究,強(qiáng)化應(yīng)用導(dǎo)向,突出科學(xué)問(wèn)題來(lái)源于生產(chǎn)導(dǎo)向。
建設(shè)完善高校科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)體系方面,鼓勵(lì)各高校設(shè)立技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu),探索培育集價(jià)值評(píng)估、投融資咨詢、信用評(píng)價(jià)、企業(yè)孵化、政策咨詢及人才培育于一體的技術(shù)轉(zhuǎn)移人才隊(duì)伍,通過(guò)“線上+線下”模式開(kāi)展常態(tài)化技術(shù)成果對(duì)接活動(dòng),不斷提升科技成果供給成效。鼓勵(lì)高校大力培育具有專業(yè)化、復(fù)合型知識(shí)背景、高水平成果轉(zhuǎn)化服務(wù)能力的技術(shù)經(jīng)理人、技術(shù)經(jīng)紀(jì)人,壯大高校科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)人員隊(duì)伍。
支持高校提升服務(wù)發(fā)展的能力方面,鼓勵(lì)高校科研人員通過(guò)科技特派員、企業(yè)科技專員等方式以及“揭榜掛帥”“賽馬制”等項(xiàng)目形式,與企業(yè)、行業(yè)部門建立長(zhǎng)期穩(wěn)定合作關(guān)系;支持企業(yè)牽頭聯(lián)合高校、科研院所組建創(chuàng)新聯(lián)合體,以產(chǎn)業(yè)技術(shù)需求為導(dǎo)向確定研究方向與課題,共同實(shí)施科研項(xiàng)目,著力貫通產(chǎn)學(xué)研用合作體系。
此外,還將持續(xù)推動(dòng)高校開(kāi)展賦予科研人員職務(wù)科技成果所有權(quán)或長(zhǎng)期使用權(quán)試點(diǎn),積極推進(jìn)高校職務(wù)科技成果單列管理機(jī)制試點(diǎn)探索。指導(dǎo)各高校建立科技成果轉(zhuǎn)化盡職免責(zé)機(jī)制,鼓勵(lì)高校建立健全涉及科技成果轉(zhuǎn)化的科技人員兼職兼薪、離崗創(chuàng)業(yè)、返崗任職管理制度,為高校科研人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好政策環(huán)境。
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